浙教版品德与社会六年级下册《放飞和平之鸽》2课时详细教案设计.docVIP

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  • 2017-01-19 发布于福建
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浙教版品德与社会六年级下册《放飞和平之鸽》2课时详细教案设计.doc

浙教版品德与社会六年级下册《放飞和平之鸽》2课时详细教案设计

放飞和平之鸽 教学目标: 1、?了解我国在“和平共处五项原则”的指导下与世界各国友好往来,蓬勃发展,同时为世界和平作出了积极贡献。 2、?知道中国钢铁长城------海、陆、空三军,了解威武之师战略导弹部队和中国维和部队。知道中国人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量,热爱解放军。 3、?体会和平美好,放飞祝愿世界和平的心愿。 教学重点:了解伟大中国在“和平共处五项原则”的指导下蓬勃发展和为世界和平作出的贡献,增强民族自豪感。知道中国人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量,热爱解放军。 教学难点:搜集、整理信息,参与讨论世界和平的话题,激发热爱和平的感情。 教学准备: 1、搜集新中国成立后周恩来总理的外交小故事 2、通过报纸或互联网,搜集新近我国进行友好访问的国家及领导人情况。 3、了解我国海、陆、空三军的威武雄壮。 教学时间: 2课时 第一课时(5) 一、导入 1、? 讲述新中国成立后,周恩来总理外交小故事,全班交流谈感受。 附小故事:会上,尼克松一次问周恩来总理:“总理阁下,中国好,林彪为什么提出往苏联跑?”周恩来回答:“这不奇怪。大自然好,苍蝇还是要往厕所跑嘛!”一位西方女记者对着话筒匆匆问道:“周恩来先生,可不可以问您一个私人问题?”“可以的。”周恩来微笑着回答。“您已经60多岁了,为什么依然神采奕奕,记忆非凡,显得这样年轻、英俊?”场内顿时响起了友善的笑声和议论声。这

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