化生培训第二讲[精选].pptVIP

第二讲 化学语言 增城市实验中学 阮惠明 电话邮箱：syzxrhm@126.com 目标 1.能运用化学反应前后“总质量相等”、“元素不变”“原子种类、数目不变”“能量不变”等守恒观解释和解答化学一些化学问题。 2.学会从生成物组成分析了解反应物组成的研究方法 例 题 1.2011(4分)近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。 ⑴仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为(C6H10O5)n，完全燃烧的产物是___________；燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的，该营养素是----______。 例题 2.2010（4分）哥本哈根气候大会主要议题是二氧化碳排放问题，上海世博会也大力倡导“低碳”生活理念。 （1）现代生产、生活所消耗的巨额能量，主要来自煤、石油、天然气等的燃烧，由于这些化石燃料的组成中均含有_____元素，因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳。 （2）汽车的燃料主要是汽油，汽油的成分复杂，本题用C8H18代表。 ① C8H18的相对分子质量为______，完全燃烧的化学方程式为 __________________________________。 习题 1.在化学反应A+B=C+D中，已知5 g A与10 g B恰好反应生成了13 g C和若干克D，要制得4 g D时，参加反应为A的质量为_________。 2.充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物，留下残余固体c克，则生成氧气的质量为（?? ） A．（a-b）克?? B．（a-b-c）克?? C．（a+b-c）克?? D．（a-b+c）克 习题 3.为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊激性气味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤气燃烧过程中也可能充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH+9O2===4CO2+2Ⅹ+6H2O，则X的化学式为（　　） A、H2SO4 B、SO3 C、SO2 D、CO 4.某化合物X燃烧时发生的反应为：2X+5O2=4CO2+2H2O,根据质量守恒定律，可判断X的化学式为（????? ） A． C2H4??????? ? B． CH4?????? C．??? C2H2?????? D．?? C6H6 习题 5.（1）某物质在氧气中充分燃烧，产物只有二氧化碳，则该物质中一定含有______元素，还可能含有______元素。 （2）某化合物在空气中燃烧后只生成二氧化碳和水，判断该化合物中一定含有______元素，可能含有______元素。 6．氯仿是一种有机化合物，它在空气中燃烧后生成二氧化碳、水和氯气三种物质。经测定，10.1g氯仿可与11.2g氧气恰好完全反应，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，同时生成______氯气。由以上数据计算后推知，氯仿是由______共______种元素组成。 习题 7.最近，上海建成了我国第一条磁悬浮铁路．磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性．高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaCO3和CuO为原料，经研磨烧结合成（此过程中所有元素的化合价均不变）． （1）高温超导物质（ Y2Ba4Cu6O13 ）由 种元素组成，其中Y呈 价，YmOn的化学式 为 （2）在合成该高温超导物质的同时，还生成了一种物质，该物质我化学式是 习题 8.铜在空气中易生锈，生成一种叫“铜绿”的物质，其化学式为Cu2(OH)2CO3，它由碳、氢、氧、铜四种元素组成。小明设计了一个实验，证明铜生锈仅是由铜、氧气和水共同作用的结果。 （1）你认为小明的结论正确吗？为什么？ （2）你猜测铜生锈还可能有什么物质参加反应？ （3）怎样防止铜生锈？ * * 7.1g C、Cl、H