九台市师范附属小学孙灵杰.pptVIP

* 九台市师范附属小学 孙灵杰 我的作品展示 作品内容 作品中需要改进的地方 作品中最出色的地方 作品名称 目 录 我展示的作品名称 《如何净化水》教学实施计划 《如何净化水》探究型教学设计方案 《如何净化水》 九台市师范附属小学 孙灵杰 情境　|　任务　|　过程　|　资源　|　评估 情境：让学生欣赏祖国美丽的江河湖泊风光片,再播放被污染的 河水图片，通过对比让学生知道爱护水体的重要性。 任务：1 学会如何进行过滤操作。 2 知道过滤操作的要点是什么。 成果：1 掌握净化水的方法。 2、掌握区别硬水和软水的方法。 3、培养学生热爱自然,保护水源的感情。 过程： 同学们都知道，水在我们日常生活中起着十分重要的作用，可以说没有水就没有我们这五彩缤纷的世界，没有水就不会有鲜艳的花朵、可爱的动物，也就不会有我们人类了。但是随着水资源的不断污染，自然界的水不象以前那样清澈了。大家看这杯水就是被污染的水，非常浑浊。那大家想不想将这杯水变得清澈透明呢？这节课我们就来学习一下净水的方法。 一、了解自来水净化的过程： 1、播放自来水厂净化水的短片。 大家通过观看自来水厂的净水过程告诉老师自来水厂用了哪些净水的方法？ （取水——（加絮凝剂）沉淀——过滤——（活性炭）——吸附——消毒—