北师大九年级历史上册第16课[精选].pptVIP

力量对比：封建专制统治相对薄弱，倒幕派力量强大，推翻了幕府统治并掌握实权 政策措施：倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施 国际环境：列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展资义有一个相对宽松的国际环境 历史潮流：19C中，日本资义有了相当的发展 改革者素质：向资产阶级转化的具有革新精神的中下级武士充当了领导 明治维新能取得成功的原因有哪些? 课堂小结 1868年 时间 明治维新 事件 废藩置县,加强中央集权;殖产兴业,引进西方先进技术,大力扶植资本主义的发展;实行征兵制,建立新式军队和警察制度;社会生活“文明开化”. 内容 明治维新废除了封建政治制度，推动了日本社会的进步，使之摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路，成为亚洲第一强国。保留了大量的封建残余，走上了一条对外殖民扩张的道路，成为了亚洲和平的一个新威胁。 影响 明治天皇 人物 富国强兵,变法图强 目的 课堂检测 2、1853年，谁打开了日本的大门？ 1、明治维新前，谁的统治阻碍了日本资本主义 经济的发展？ 3、1868年，明治政府进行的一系列资产阶级性质 的改革，史称 。 4、明治维新在社会生活方面，提倡“文化开化”， 向 学习。 幕府 美国 明治维新 西方 3、在倒幕运动中，倒幕派的主力是（ ） 　A、新兴地主　　 B、资本家 　C、大名 　　　　D、中下级武士 2、1853年，首先入侵日本的西方国家是（ ） 　A、英国 B、法国 C、俄国 D、美国 1、日本出现明治维新的根本原因是（ ） 　A、人民的反抗 B、西方的入侵 　C、封建专制统治阻碍资本主义的发展 　D、幕府的腐朽统治及影响 Ｃ Ｄ Ｄ ~自我测评~ 4、明治维新的性质是（ ） 　　A．地主阶级性质 B．资产阶级性质 　　C．进步性质 D．封建性质 Ｂ ５、日本开始明治维新时，中国正在进行 （ ） 　　A．洋务运动　　　　B．太平天国运动 　　C．义和团运动 　　　D．戊戌变法运动 Ａ ６、最能体现明治维新性质的改革措施是 （ ） 　　A．“废藩置县” 　　B．允许土地私有和买卖 　　C．实行征兵制 　　D．引进西方技术，鼓励发展近代工业 D 7．与大化改新相比，日本明治维新的“新”主要体现在（ ）。 A．向中国学习先进制度 B．向欧美学习先进制度 C．走上发展资本主义道路 D．摆脱民族危机，实现国家独立 8．日本明治维新后，在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮，这源于（ ）。 A．废藩置县 B．实行强制性义务教育 C．鼓励发展近代工业 D．提倡文明开化 9． 距今140多年的日本，进行了一次自上而下的改革。下列哪些表述符合改革后的史实？（ ）。 ①适龄儿童必须上学接受义务教育 ②向西方学习，天皇和英国国王一样只是徒有虚名，没有实权 ③大批留学生学成归国建设 ④仍保持自古以来的“皇军”保卫日本 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 10．下列国家中，通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的是（ ）。 A．日本、俄国 B．美国、日本 C．英国、俄国 D．俄国、法国 * 第16课、武士领导的社会改革 　　　(日本明治维新) 课标： 简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在 促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 “贱民” 京都 名义首脑、无实权 江户（今东京） 掌握实权 藩主 全国各地200多 将军、大名的家兵 幕府的统治基础 统治阶级 被统治阶级 将军掌握实权，政府设在江户（东京） 天皇为名义上国家元首，朝廷设京都 天皇 将军 大名 武士 资本主义生产关系的形成和发展 幕府 掌握政权，组成幕府 只是傀儡，毫无实权 新兴地主、商人 农民、城市平民 有些从事工商业 经济状况恶化 不满情绪增强 经济实力增强 对政治无权不满 生活日益贫困 幕府已成为众矢之的，国内阶级矛盾激化 西南强藩的崛起 进行反抗斗争 一、幕府统治的危机 1、内忧： 　国内阶级矛盾尖锐，直接威胁了幕府的统治。 对内实行封建专制 对外实行闭关锁国政策 幕府统治 明治维新前的日本是一个什么的社会？与同期的中国社会有何异同？ 新兴资产阶级：19世纪中期