历史：第一单元《中国古代的中央集权制度》总复习[精选].ppt

自主探究 1.皇权与相权的矛盾——中央机构的演变 2.中央与地方的矛盾——地方机构的设置 1、对中国古代集权制度的评价和认识 2、材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮以治天下。 材料二 以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划。于是稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。 材料三明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。” 材料四 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况如下表： 对中国古代集权制度的评价和认识 积极[明清前]：①维护统一，安定社会。②加快经济发展和科技进步。③保证中外文化的正常交流。④为抵御外来侵略提供保证。 消极：①对人民的政治压迫、经济剥削残酷。②导致政治腐败，政局动荡。③束缚中国资本主义萌芽发展，阻碍了科技的进步，造成社会发展的迟滞，使中国逐渐落后于世界。 认识：专制主义中央集权制度不能动摇专制社会的经济基础，不可能从根本上杜绝地方割据。 材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮以治天下。 材料二 以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划。于是稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。 材料三明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。” 材料四 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况如下表： * 必修一 第一单元 中国古代的中央集权制度 特点：皇权加强，等级森严 第一单元 中国古代的中央集权制度 本单元共有四课内容，围绕着两条线索展开，一条线索是中央集权与地方分权的斗争，一条线索是专制皇权与相权的斗争。 一、分封制、宗法制： 二、秦朝加强中央集权的措施： 三、三省六部制、科举制、监察制度： 四、明清君主专制的加强 1.夏朝的政治制度 公元前2070年，中国第一个国家政权 2、商朝的政治制度 内外服制度 3、西周的政治制度 分封制、宗法制、世卿世禄制度、礼乐制度 第一课 夏商制度与西周封建 分封制： 目的： 拱卫王室 分封对象: 同姓亲族——分封主体 宗法制(祭拜祖先的源头) 目的： 为巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 含义： 周人把血缘纽带同政治关系相结合的一种制度 特点（核心）： 嫡长子继承制度 既是兄弟关系，也存在政治上的上下级关系，所以说，大宗小宗既是家族内部的等级关系，也是政治隶属关系。 大宗小宗既是家族内部的等级关系，也是政治隶属关系。 中央集权制度包含两对矛盾：皇权与相权，中央与地方 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 秦朝加强中央集权的措施： 1.皇帝制度：确立了至高无上的皇权 2.三公九卿——中央权力体系 3.郡县制——地方制度 (废除封国、诸侯国，划分行政区，长官由皇帝任命，对皇帝及中央负责，无封地) 4.选拔和考察官吏制度——否定世卿世禄制度 5.秦律（加强皇权、巩固中央集权政治体制） 皇权独尊,皇位世袭,皇权至上 (丞相：处理全国政务；御史大夫：掌律令、图籍、监察百官；太尉：掌军务) 第3课 古代政治制度的成熟 一、 三省六部制度（隋唐时有丞相，但设三省六部分权） 中书省 （起草诏令) 门下省 (封驳审议) 尚书省 (负责执行) 评价: １.分工明确、效率提高，减少决策失误； ２.削弱相权 ，加强皇权；（相权一分为三） ３.是中国官制史重大变革，它标志中国古代政治制度的成熟，对后世影响深远. 二、宋代：二府三司制 宋朝时，相权再度被分割。中书门下（行政权）与枢密院（军权）合称“二府”；度支、盐铁、户部合称“三司”，总管财政。宋设二府三司削弱相权，解决皇权与相权的矛盾。 三、元代：中书一省制 中央机构变化说明——其实质是：皇权与相权的争夺； 总的趋势是：皇权逐步加强。 隋唐完善中央集权的措施：三省六部制、科举制、监察制度 四、选官制度——科举制 第3课 古代政治制度的成熟 中国古代选官制度变化 西周——世卿世禄 战国、秦——军功授爵 西汉——察举制、征辟制 东汉末、魏晋——九品中正制 隋、唐——科举制 明、清——八股取士（科举制） 科举考试实质：把官员的选拔权收归中央，加强中央集权。反映专制主义中央集权制度的加强。 五、监察与谏议 宋代出现谏院；明清时期监察制度达到顶峰，加强皇权 第四课 专制集权的不断加强 一.明清君主专制的加强 （一）明朝 1.废丞相 原因： 丞相制度妨碍皇权高度集中,明太祖为巩固统治,废除丞相制度 影响： 积极：有利于加强皇权，防止权臣专政，巩固统治 消极：缺少制约皇权的机制，社会兴衰完全维系在皇帝身上，导致君主独裁，同时也使皇