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告别依赖走向自立课件摘要
(一)温故知新:小组接龙比赛 ①什么是自立? ②你有哪些自立的表现? (二)学习目标: 树立自立的生活态度,并在实践中体验自立的意义。 学习重点:依赖思想的危害和培养自立能力的方法。 学习难点 :培养自立能力要多实践、多锻炼。 (三)自主学习 1、我们在社会中生活,需要相互帮助、相互依靠。自立不是 ,依靠不是 。 2、告别依赖,一个重要的表现是 、要独立生活,就要做到自己的事情自己 自己的事情自己负责的前提是要 就是遇事有 ,能对自己的行为负责。 3、依赖心理的危害? 4、自立与自主的关系? 5、如何培养自己自立的能力? (或)培养自立能力的方法? 1、小韩为什么能被江苏食品学院相中? 答:不会聘用,因为他整天无所事事,不务正业,依赖思想严重,缺乏自立自强的精神,聘用后不能在工作中做出成绩还会影响到单位的生存和发展。 3、面对激烈的社会竞争,你打算怎样为今后参加应聘做准备? 答:努力学习科学文化知识;从小事做起,自己的事情自己干,培养自己的自立自强能力;告别依赖,勇于承担责任;大胆投身社会实践,在社会生活中反复锻炼不断实践,丰富社会生活经验。 (七)达标检测1、基础训练:单项选择题 (1)我们面对生活中的各种事情,要成为真正自立的人,只有( ) A.告别师长,走向自我 B.挣脱家庭牢笼,独自闯天下 C.明确和勇于承担自己的责任D.相互帮助,相互依靠 (2)要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就要在水中反复练习。这告诉我们( ) A.要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践 B.自己的事情自己负责的前提是要做到自主 C.告别依赖,就要做到自己的事情自己负责 D.梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康 3、材料分析:李强从小过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。上中学后很想自立,可做了几天就觉得很累,这时父母也说:“好了,强强等你长大了,自然就能自立了,现在有父母照顾你,把学习搞好就行了。”李强心想也对,这样可以有大量的时间学习。 (1)李强的想法对吗?这是一种什么思想?这种思想有什么危害? (2)当我们有了自立的意识后,我们应该怎样培养自己的自立能力呢? * * 孩子:什么时候能长大啊?妈妈就快抱不动了! 拒绝帮助 依赖 独立地生活 负责 自主 主见 小吴是一个有着很强自立意识的中学生,有一天,他郑重向父母宣布:“从今往后,我要真正走向自立了,不再需要你们的任何帮助了,你们也不要再管我了。”说完就背着他的旅行包远走他乡,临走的时候,他一分钱也没要,甚至连换洗的衣物都没带。 小吴的想法对吗?为什么? (四)合作交流活动一: 一、不能再有依赖 我们在社会中生活,需要相互帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。善于接受别人帮助并不是依赖,相反,它有利于自己尽快自立。 活动二:他(魏永康)两岁的时候识两千多个汉字,四岁开始读小学,三年时间完成了小学六年的课程,在八岁时,他进入中学学习,13岁开始读大学,17岁就考上了中科院的硕、博连读…… 记者:他在中科院出了什么事情? 永康的妈妈:……生活上的一些事情, 永康平时生活上的小事不注意……他房间 也不打扫,房间很臭的,他自己也不洗澡, 天气热了,洗澡换的衣服要第二天中午洗…… 所以一开门,汗臭气…… 记者:上大学的时候,永康有没有自己 洗过衣服,洗过袜子? 永康的妈妈:我从来没有让他洗过,洗头 都是我给他洗的,我跟他讲你搞你的事业, 家务事你不要管。 魏永康被中科院退学回家的原因是什么? 魏永康依赖性强有哪些危害? 1.不仅会使人丧失独立生活的能力和精神; 2.而且会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷; 3.只想过不劳而获的生活贪图享受就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 ①告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。要独立的生活就要做到自己的事情自己负责,明确自己的责任,勇于承担自己的责任。②自己的事情自己负责的前提是要自主,自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。 从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路人说:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生听了之后,就把骡子送给了别人,自己和书童一起步行。走了不远,又听有人说:这个书生还带着一个书童进京赶考,书生把书童辞了,自己挑着书,继续赶路。 不久,遇到一个农夫,农夫问:“怎么挑了这么多书去赶考?”书生听了,丢下书,什么都不要了。最后看到他的人又说:看,这个书生什么都不带,还进京赶考呢!书生听了后悔不已。 活动
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