作文评改方法#.pptVIP

* 题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆…… 题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目…… 题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目…… 你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。 以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的阅读期待。 你的题目运用了悬念法，给读者“卖了一个关子”，其效果产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。 范例： ?一、评开头 ，赏析简洁明了之技法。 看开头是否简明扼要。 看开头到底用了什么样的开头方法，是否做到合情合理。 3.倒叙设悬法。 5.提示中心法。 6.对比映衬法。 1.点题开篇法。 4.回忆联想法。 7.妙引歌谣法。 8.描写引入法。 9.提出问题法。 2.开门见山法。 10.修辞开头法。 写好“开头”方法综述 你采用了开门见山法，直入正题，把主要描述的… …直截了当地摆出来。开门见山，直接点题，使人读了觉得简洁明了。 你采用了倒叙设悬法，这是一种在文章开头先写出事情的结果，后面再叙述事情起因、经过等顺序颠倒的写法。这样的开头，既交待了故事发生的结果，又别开生面地布下疑团，设下悬念，可以增强文章的吸引力。须注意的是，倒叙设悬法只适合写人、记事的文章。 你采用了回忆联想法，由……引起回忆，联想，引出下文，展开情节，这种方法开头，给人一种亲切、自然的感受。 你采用了点题开篇法，开篇即点明题目，使人读了觉得简洁明了。 你采用了提示中心法，一开头就点明全文的中心，使读者对文章的主旨有一个明确的了解，这样开头，切中题旨，开宗明义，紧扣住题眼“× ×”来起笔，点明要表达的思想感情，使人一看就十分清楚明白。 ?范例： 二、评结尾，赏析画龙点睛之妙笔。 看结尾是否照应开头，是否深化主题。 （结尾要是有画龙点睛之笔，能使文章妙笔生花） （凤尾） 1、自然顺畅的结果交代法   2、照应开头的首尾呼应法 3、画龙点睛的全文总结法 4、含蓄深刻的启发联想法 5、激励读者的感想感叹法 6、点明中心的揭示主题法。 几种常用的结尾方法： 结尾含蓄，点明主题。 具有真情实感的作文，它的结尾应该是“结而不尽，充满温馨”。真情让你的作文中心得到升华，让你的情感更浓厚，更久远。 由景生情，结尾自然。 比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。 作者巧妙地借用了《×××》中的名句，用三言两语表达出……使之深深地印在读者的心中，起到了“言已尽，意无穷”的效果。 结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。 结尾呼应文题,点明中心，结构完整。 以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 ?范例： 三、评衔接，赏析前后连贯之形象。 评上下文衔接是否顺畅，看段与段之间是否有联系，看过渡是否自然（过渡方式：可用过渡段，过渡句，过渡词） 过渡自然，承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。 过渡自然，每一段交待得很清楚。文章前后连贯，形成完整的形象。 ?范例： ?四、评布局，赏析文章结构之巧妙。 首先着重看文章结构是否完整，是否合理;再次看文章结构组织的巧妙性。此部分还包括对构思的评价。 1、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……? 2、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分得太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……? 详 略? 1、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……? 2、第X节写得过于啰嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……?  ?范例： 作文要求中心明确，中心明确包括下述内容 ①写之前必须明白，这篇文章要说明一个什么问题，或告诉人们一个什么道理，或表达自己一种怎样的思想感情。 ②写之前要围绕中心选择材料，安排材料。 ③在写的过程中要注意选词用语，写一句话，一段话，要想一想该怎样写才把自己想说的意思准确生动地表达出来。 ④写完之后要修改，修改中首先要想一想文章是否准确地表达出原定的写作意图或中心思想。 总之，在写作的整个过程中，中心思想要明确，并有意识地为表达中心而去选材、谋篇、用语、修改。 五、评中心，赏析文章立意之深刻。 文章线索明朗，主题突出，紧紧