好书伴我成长概述.ppt

乙：何事春风容不得—— 甲：我寄愁心与明月—— 乙：游人不管春将老—— 甲：随风潜入夜—— 乙：泉眼无声惜细流—— 甲：有约不来过半夜—— 乙：沾衣欲湿杏花雨—— 甲：莫愁前路无知已—— 乙：东风不与周郎便—— 甲：洛阳亲友如相问—— 乙：好，看来这太容易了， 甲：那你来一点难的 乙：好，哪位能背出描写春天的诗词 （2位队员） 甲：谁能说出几首赠别诗。 （2位队员） 乙：白居易的诗，谁会背？ （一位队员） 乙：读书带给我们的快乐真是很多啊！下面请欣赏快板《读书乐》（一名学生） 读书乐 手捧好书报，个个心里欢， 又逢空闲时，认真读一读。 读读清的山，读读绿的水。 读读古今中外??天文地理， 真是乐呀乐陶陶。 增长了知识，明白了道理。 开阔了眼界，丰富了生活。 读出了新呀新希望。 认真读，仔细想，读醉了心窝。 仔细想，认真读，读圆了笑脸。 读呀读遍了好书报。 甲：正像高尔基说的：书是知识的源泉！ 乙：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。 甲：书，带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。 乙：书，领着我们探索古今中外的奇闻趣事。 甲：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。 乙：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。 甲：书啊，我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下逐渐成长。 乙：我们的心情是那么欢快，那么喜悦。 甲：因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。 乙：但是，我们不会忘记，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。 甲：“读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。 乙：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 甲：下面请辅导员给我们本次活动进行总结。 亲爱的队员们： 今天，很高兴看到你们精彩的表现。我不仅看到你们智慧的光芒，还感受到你们的热情、善良、好学的心。希望队员们今后都能与好书交朋友，让好书伴我们成长！最后，真诚祝愿我们所有的队员都能背起快乐上学，享受属于你们的书香童年！让我们都积极热情的投入到书的海洋中去吧！ 甲乙合：四（4）中队《好书伴我成长》主题班会到此结束。 同学们 再见 好书伴我成长 主 题 队 会 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友， 甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，????????? 乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。???????? 甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋； 乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈； 甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。 乙：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。 甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。 甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 乙：书给了我们精神的养料。 甲：书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 乙：在我们漫长的人生道路上，有好书相伴是一件多么幸福的事。 合：“好书伴我成长”主题班会现在开始。 甲：首先请?欣赏对口快板《读书大串联》 甲：竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言 乙：不要急、不要躁，还有一个没来到。 站在台上问声好，老师同学和领导， 甲：初次上台才艺现，心发虚、腿发软， 恳请老师同学多包含，给我增强信心壮壮胆。给点掌声吧。 乙：今天咱们说点儿啥？说点啥？ 甲：说点啥？说明德，道明德， 明理又厚德，读书又育人。 乙：同学们勤读书，争先又恐后， 甲：开阔你视野，陶冶我情操。 乙：纵横五千里，上下五千年。 甲：天文和地理，知识记心间。 乙：唐诗和宋词，引经又据典， 甲：背会《弟子规》，受益真不浅， 乙：学做人，明道理，还把那是非辩。 甲：《唐诗三百首》，伙伴们都喜欢， 乙：杜甫、杜牧、白居易， 李白、王维、孟浩然。 甲：四大名著少儿版，抽空我要翻一翻， 乙：《红楼梦》、《西游记》，《三国演义》、《水浒传》。 甲：金陵十二钗，女子才貌全 乙：齐天大圣孙悟空，护送唐僧取真经。 甲：桃园三结义，把那佳话传。 乙：一百单八将，除暴把良安， 甲：历史故事书，我也很喜欢； 乙：木兰替父去从军，岳飞抗金把命献。 甲：读书的好处实在多， 咱为读书活动唱支歌。 乙：多读书，读好书， 书中自有黄金屋。 甲：营造书香好校园， 精神文明谱新篇。 乙：一日之计在于晨，共沐朝阳齐读书。。 甲：唱响书香校园歌，书香明德展新颜。 乙：展望新学年，校园放新歌， 甲：这是一支文明的歌， 乙：和谐的歌， 甲：理想的歌 乙：激情的歌， 甲：奋进的歌， 乙：校园明天腾飞的歌。 甲：你放歌， 乙：我讴歌