音乐教案－6-8拍.docVIP

音乐教案－6/8拍 《感受6／8拍》教案 ?? ? 课型：综合课 课时：一课时 教学目的： 1.??? 通过节奏练习，发现6／8拍节奏的与众不同之处，掌握其节拍、节奏特点。 2.??? 欣赏合唱曲《回声》，学唱歌曲《晚风》的高声部旋律，通过听、唱、击拍、律动等多种学习方法，感受6／8拍的韵律之美。 3.??? 通过听辨、作曲练习，进一步巩固6／8拍的知识。 教学重点： 正确地击拍、视唱6／8拍的乐谱，感受其特有的韵律感。 教学难点： 听辨、创作6／8拍的乐曲。 教师教法： 1.?? 根据学生的能力形成过程来科学地安排课堂教学结构,使学生能轻松愉快地掌握知识。 2.?? 运用现代化的教学手段，使学生成为教学的主体，激发他们的学习积极性。 3.?? 运用情境教学法，帮助学生进入歌曲的意境。 学生学法： 1.?? 充分调动口、眼、耳、手、身体等音乐学习器官，全身心地投入学习。 2.?? 将已有的知识、经验与本课所学的知识相结合，进行初步的旋律创作。 教学用具： 钢琴、电子琴、多媒体教学设备、教学软件、竹筷 教学过程：? 一．课间音乐：在《海滨之歌》的音乐中，学生愉快地进入教室。 二．节奏练习，导入新课： 1．? 复习已学的节拍： 　展示节奏谱： 要求：用竹筷敲击节奏，并标出拍号。 ?