第一章 宏观经济学概述#.pptVIP

刘拓知经济与贸易学院 讲师 什么是经济学? 一、经济学的产生 1776年亚当?斯密《国民财富的性质和原因研究》（简称《国富论》）的发表，标志着经济学真正成为一门独立的学科 。 1、人类的欲望是无穷的。 2、满足欲望需要资源（自由物品和经济物品）。 3、一定时期内资源是有限的。 4、必须对有限的资源进行合理配置，由此产生了经济学。 二、定义 经济学是研究人和社会如何进行选择，来使用可以有其它用途的稀缺的资源以便生产各种商品，并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。 简单地说，这是指西方人研究经济问题的总结。它包含以下三种类别的内容： 1、个人与企业事业经营管理的方法和经验。 （1）泰罗的科学管理理论 （2）法约尔的工业管理与一般管理理论 （3）威廉?大内的Z理论 2、一个经济部门或经济领域或经济问题的集中研究成果，行业运行规律。 （1）生活经济学 （2）婚姻经济学 3、经济理论的研究与考察。 微观经济学、宏观经济学、福利经济学等等。 三、微观经济学和宏观经济学 微观经济学(Microeconomics)：以单个经济单位作为考察对象，研究单个经济单位经济行为以及经济变量的个量是怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见树木，不见森林，是谓“虫瞰”(worm’s eye)。 宏观经济学(Macroeconomics)：以整个国民经济总体作为考察对象，研究社会总体经济问题以及经济变量的总量是怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见森林，不见树木，是谓“鸟瞰”(bird’s eye)。 为什么要学习经济学？ 英国罗宾逊夫人：“学习经济学的目的是不被经济学家所忽悠（蒙骗）。” 1、有助于你作出更好的个人决策。 2、有助于你理解世界是如何运转的。 3、有助于你理解政府政策的优与劣。 4、可以改进你的思考方式。 怎样学好经济学？ （一）认真听课，做好笔记。 1、注意听老师讲解课程的基本框架；教材的逻辑结构。 2、注意听老师讲解主要知识点与关键环节的基本原理。 3、学会运用主要知识点对社会经济实践进行指导。 （二）系统读书、读报、上网查资料。 推荐参考书目： 1、《西方经济学》（宏观部分）第四版，高鸿业，中国人民出版社 2、《宏观经济学》（第二版），Olivier Blanchard著，清华大学出版社 3、 《宏观经济学》（第八版），多恩布什、费希尔、斯塔兹著，中国财政经济出版社 湖南商学院西方经济学精品课程网页 （三）认真完成作业 （四）经常、有意识的对社会经济活动进行观察。 第一章 宏观经济学概述 第一节 宏观经济学的研究对象 宏观经济学（macroeconomics）是相对于微观经济学而言的，它以整个国民经济作为研究对象，考察总体经济的运行状况、发展趋势和内部各个组成部分之间的相互关系，涉及到经济中商品与劳务的总产量与收入、通货膨胀和失业率、国际收支和汇率、长期的经济增长和短期的经济波动等现象，揭示这些经济现象产生的原因及其相互关系，以期为政府制定宏观经济政策提供理论依据，为消费者、企业和投资者等微观经济行为主体提供宏观经济运行的背景知识。 宏观经济学所要研究的问题  1、国民收入核算理论 2、国民收入决定理论： 短期和长期 3、国民收入决定中的几个专题： （1）失业 资料：中美大学生失业率统计 美国历年全民失业率统计数据： ?1999年为4.3%，2000年为4.2%，2001年为4.2%，2002年为5.7%，2003年为5.8%，2004年为 5.7%，2005年为5.2%，2006年为4.7%，2007年为4.6%，2008年为4.9%。而2009年1月，美国全国的劳动力总人数为1亿5371万多人，其中就业人员为1亿4209万多人，失业人员为1161万多人，失业率为7.6%。 美国大学生失业率统计数据： 1999年为1.8%，2000年为1.8%，2001年1.6%，2002年为2.9%，2003年为3.0%，2004年为2.9%，2005年为2.4%，2006年为2.1%，2007年为2.1%，2008年为2.1%，2009年为3.8%。 由以上数据可见，在美国就业市场上，高学历的人具有明显的竞争优势。? 在企业的裁员风暴中，只有高中毕业的人的失业率是拥有博士学位的人的3倍，是拥有学士学位人的2倍。美国劳工部的统计数字显示，2007，美国高中生有67.2%，也就是200万中学生进入大学，其中64.1%的学生进入四年制大学。接受更高的教育已成为美国人才竞争的重要手段，美国社会就业市场凸显出一个特点就是注重知识型人才，也就是高学位、高收入、低失业率。在这十年间美国就业市场上所需要的大学以上毕业生的职位与美国大学毕业生的数量基本相当。即使在2008年，美