四年级音乐下册教案讲诉.doc

第一课?祖国的宝岛—台湾 教学目标一：通过欣赏器乐曲《台湾岛》与歌曲《台湾岛》，学生能感受、体验到台湾歌曲的美感，从而激发对宝岛台湾的热爱。 教学目标二：通过歌曲《放纸鹞》、《月亮月光光》的学习，使学生能探索出影响这两首歌曲风格（节奏、速度、结束音）的因素。并通过两首歌曲的对比、辨别，学生能掌握弱起小节的歌曲特征。 教学目标三：学会歌曲《卖汤圆》后，通过让学生布置简单的场景、简易的化装、即兴表演，为歌曲即兴编配，培养学生动手、动脑的综合能力及对人文知识的了解。 课时安排 三课时 第 一 课 时 教学内容 欣赏《台湾岛》学唱歌曲《放纸鹞》 教学目标 一、通过欣赏器乐曲《台湾岛》与歌曲《台湾岛》，学生能感受、体验到台湾歌曲的美感，从而激发对宝岛台湾的热爱。 二、通过歌曲《放纸鹞》的学习，使学生能探索出影响这首歌曲风格（节奏、速度、结束音）的因素。 教学重点 通过欣赏器乐曲《台湾岛》与歌曲《台湾岛》，学生能感受、体验到台湾歌曲的美感，从而激发对宝岛台湾的热爱。 教学难点 激发学生对宝岛台湾的热爱。 教学过程 一、 欣赏《台湾岛》，感受音乐。 1、播放器乐曲《台湾岛》，请学生认真倾听。 2、播放器乐曲《台湾岛》，请学生在音乐伴随下朗诵《台湾岛》这首歌词。（见书P2） 3、播放歌曲《台湾岛》，学生可以轻声跟唱加以感受。 4、 播放课件，请学生在我国的地图上找出台湾省，并