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MIS课程设计报告 实践题目：教师信息管理系统（教师权限登陆） 学 院：信息学院 专 业：信息管理与信息系统 班 级：信息管理与信息系统（1）班 姓 名：张玉晔 学 号：0956109 任课老师：陈晓峰 成 绩： 2012年 6 月 课程设计背景 教师信息管理系统是一所院校在网络教务信息管理中的一部分，对于学校管理者来说是非常重要的。本系统属于网络教学管理中的子系统，采用Asp.net语言进行编写，用Visual Studio 进行运行。其主要负责的是教师权限登陆的部分，所以在设计时分别满足一下几个功能：教师可以查阅自己的个人信息、科研信息、课程信息以及选课的学生信息，同时可以对自己的科研项目等信息进行编辑；第二是可以录入选课学生的成绩，以供学生的期末查询等。 在过去，计算机不是很普及和计算机应用性不高的年代，人们使用人工的方法管理各式各样的档案，这种管理方式存在着很多缺点：效率底，保密性差，会产生大量的文件和数据，给查找，更新和维护信息都带来了相当大的困难。随着科学技术的不断发展，计算机科学日益成熟，其强大的计算功能已经被人们深刻地认识到，计算机发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对教师信息进行管理，具有人工方式所无法比拟的优越性。如，查找方便，可靠性高，存储容量大，保密性好，寿命长，成本低，维护十分方便等，这些优点能够极大得提高工作的效率，这也是学校的科学化，现代化，正规化的一点体现。 二、课程设计题目：教师信息管理系统开发（教师权限登陆部分） 本系统主要负责的是教师权限登陆的部分，所以在设计时分别满足一下几个功能：教师可以查阅自己的个人信息、科研信息、课程信息以及选课的学生信息，同时可以对自己的科研项目等信息进行编辑；第二是可以录入选课学生的成绩，以供学生的期末查询等。 三、课程设计要求： 3.1、主要功能要求 本系统的目标在于能够实现老师对于个人信息、科研信息、课程信息、教学计划信息以及对于选课学生信息和学生的成绩录入进行管理，即完成一些基本的功能，如：查询，删除，添加，修改等，同时也要实现权限的管理。另外还要做到信息维护功能简单易用，不需过多对人员的培训。3.2、性能要求 教师可以及时查看到关于自己的全部信息，同时对于某些信息可以进行适当修改。对于选课的学生信息做到及时的反馈，方便教师查看。对于教授的课程信息以及相关的教学计划也要做到及时的反馈工作，要求信息的及时性。对于学生的信息，可以做到编辑、更新和删除。提供的学生成绩信息必须及时的反映出来，老师能够及时的进行对成绩的管理和更新。 3.3、输入和输出要求 本系统输入的时候要求数据完整和详实；输出的时候要求简捷，快速，实时。 3.4、安全与保密要求 本系统的安全与保密要求做到以下几点： 1.依赖于网络本身对用户使用权限的规定，本系统是只能教师进行登录。2.在程序模块中通过使用密码控制功能对用户的权限加以限制。如：删除和修改。 3、在教师登录时，有些信息是不得修改的，其次，教师只能看到自己可以看到的部分信息，不包括学生的全部信息。 四、课程设计方法： 4.1、Visual Studio．NET 2010 本系统在开发工具上，选择了Visual Studio．NET 2010。Visual Studio．NET是 一套完整的开发工具，用于生成ASP．NET Web应用程序、XML Web services、桌面应用程序和移动应用程序1241。Visual Basic．NET、Visual C++．NET、Visual C群．NET和Visual J撑．NET全都使用相同的集成开发环境(IDE)，该环境允许它们共享工具并有助于创建混合语言解决方案。另外，这些语言利用了NET Framework的功能，此框架提供对简化ASENET Web应用程序和XML Web services开发的关键技术的访问。 Visual Studio．NET是用于快速生成企业级ASENET Web应用程序和高性能桌面应用程序的工具。Visual Studio支持Microsoft．NET Framework，该框架提供公共语言运行库和统一编程类。公共语言运行库是．NET框架的基础。运行库可以看作一个在执行时管理代码的代理，提供核心服务，而且还强制实施严格的类型安全以及可确保安全性和可靠性的其他形式的代码准确性。以运行库为目标的代码称为托管代码，而不以运行库为目标的代码成为非托管代码。类库是一个综合性的面向对象的可重用类型集合，用户可以用它开发包含从传 统的命令行或图形用户界面应用程序到基于最新的ASP．NET技术在内的应用程序。