课题流体压强与流速的关系（陈俊生）.pptxVIP

IRS新媒体新技术教学应用课例展示： 九年级物理 14.4 流体压强与流速的关系城北中学2011.11.30IRS新媒体新技术教学应用课例展示：本课知识要求（1）了解流体的压强与流速的关系（2）了解飞机的升力是怎样产生的（3）了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象你的猜想是：气流的速度越大，气体的压强越大；气流的速度越大，气体的压强越小；气流的速度越大小不影响气体的压强的大小。是真？是假？是真？是假？选出你认为假的一个AB？CD是真？是假？给你再选一次AB？CD实验结论是：在流体中，流速大的位置压强＿＿＿＿； 流速小的位置压强＿＿＿＿。小大飞机的升力是怎样产生的？飞机的升力是怎样产生的？飞机的升力是怎样产生的？分析机翼的形状上凸下平飞机的升力是怎样产生的？制作简易机翼模型并测试效果第1步沿虚线对折第2步第3步装订处吸管在重合边装订用口沿水平方向吹气飞机的升力是怎样产生的？分析机翼的形状分析机翼上下表面的气流速度分析机翼上下表面压强关系P上P下本课小结在流体中，流速大的位置压强小； 流速小的位置压强大。飞机的机翼上下表面的流速不同，存在压强差，产生了向上的升力。达标训练与拓展1、在两支筷子中间放上2个乒乓球，用吸管向中间吹气，看到的现象会是A、两球静止不动 B、两球向外分开 C、两球向中间靠拢达标训练与拓展2、在地铁或火车站台上等候车辆时，乘客要离开站台1米以上的距离，禁止进入黄色