教科版物理选修3-4单摆公开课概述.ppt

§1.2 单摆 一、单摆 1、定义：忽略悬挂小球的细线长度的微小变化和质量，且线长比球的直径大得多，这样的装置就叫单摆. 2、单摆的结构： 二、单摆做简谐运动的周期 思考：哪些因素可能影响单摆做简谐运动的周期 T？ * * ①固定悬点O’ θ ②摆长l：悬点到重心的距离 l ③θ ：最大摆角 B C 单摆是一个理想化的模型。 摆线： 质量不计 长度远大于小球直径 不可伸缩 摆球： 质点（体积小 质量大） 摆长 想一想：下列装置能否看作单摆？ 铁链 粗棍上 细绳挂在 细绳 橡皮筋 2 3 4 1 O O’ 长细线 5 钢球 ? 受力分析？ 运动分析？ θ A A’ α B mg G2 α 拉力和重力的沿半径分力G2提供向心力 重力的切线分力G1使摆球回到平衡位置 T 单摆的回复力与x有什么关系？ M N 提供回复力 G1 C 在偏角很小时 在偏角很小的情况下，单摆的振动是简谐运动 θ5° 振幅（最大偏角θ） 质量m 摆长l 无关 无关 有关 现象：摆长 l 越小，周期 T 越短。 方法：控制变量法 实验：探究周期T与摆长L的关系 器材： 操作： ①测摆长 ②测周期 单摆、铁架台、秒表、毫米刻度尺 已知小球直径d＝2cm 如何减小测量周期的误差？ 累积法测单摆周期：测量n次全振动所用时间t 振动稳定后，小球某次通过平衡位置时开始计时并数“0”，摆球每次从相同方向通过平衡位置数一次数，数到“n”停止计时，测出总时间t，求出周期的平均值T. ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑤ ④ ③ ② ① 周期(s) 摆长(cm) ③数据记录与处理 2.01 100.00 1.90 90.00 1.76 80.00 1.70 70.00 1.55 60.00 1.42 50.00 1.27 40.00 1.10 30.00 0.90 20.00 4.04 3.61 3.10 2.89 2.40 2.02 1.61 1.21 0.81 周期二次方(s2) 实验结论：单摆周期的二次方与摆长成正比 ①等效摆长 摆长(或等效摆长) 重力加速度(或等效重力加速度) 摆球重心到摆动圆弧圆心的距离。 利用单摆模型解决问题 o 双线摆 L ②等效重力加速度 α o 例. 如图，一小球用长为L的细线系于与水平面成α角的光滑斜面内，小球呈平衡状态。若使细线偏离平衡位置，其偏角小于5o，然后将小球由静止释放，则小球到达最低点所需的时间为多少？ 单摆不振动时，摆线的拉力与摆球质量的比值(g=T/m)。 2.单摆作简谐运动时的回复力是（ ） A.摆球的重力 B.摆球重力沿圆弧切线的分力 C.摆线的拉力 D.摆球重力与摆线拉力的合力 课 堂 练 习 B *