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《生命的延续和发展》复习 刘国清 1、生物的生殖包括有性生殖和无性生殖 2、有性生殖 （1）概念：由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。 （2）优点：后代具备父母双方的遗传物质（或有更多变异），适应环境能力强，有利于进化。 （3）动物有性生殖：卵生、胎生。 （4）植物有性生殖：种子。 3、无性生殖 （1）概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 （2）优点：后代与母本的性状相同（或获得大量性状一致后代），繁殖速度快。 （3）缺点：长期无性繁殖会导致品质退化，若母本被感染病虫害则后代易患同样病虫害。 （4）无性生殖在植物繁殖中的应用：扦插、嫁接、植物组织培养等。 4、嫁接 （1）概念：把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体上（砧木），使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 （2）方法：芽接和枝接。 （3）关键：接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。 5、变态发育是指在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。 6、完全变态发育：卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。 7、不完全变态发育：卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 （1）蝗虫的发育：受精卵→若虫（又叫跳蝻）→成虫。 （2）蝗虫的幼虫与成虫的区别是生殖器官未发育成熟，翅仅有翅芽，不能飞行。 8、列表完全变态发育和不完全变态发育 比较 相同点 不同点 完全变态发育 有性生殖、卵生、变态发育 发育过程经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同 不完全变态发育 发育过程是卵→若虫→成虫，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似 9、蜕皮是昆虫在生长发育蜕掉外骨骼的现象，原因外骨骼不能随昆虫生长而生长会限制昆虫生长. 10、生物防治 （1）概念：利用一种生物对付另外一种生物的方法。 （2）类型：以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫. （3）优点：不污染环境（减少农药对环境造成的污染），防治效果持久. （4）农药防治不可能取得长期持续的防治效果的原因是什么？农药的生物降解性；害虫对农药的抗性发展；农药对害虫天敌的杀灭破坏了生物链。 11、两栖动物特点：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸。 12、蛙的生殖发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→受精卵→蝌蚪→先长后腿→后长前腿→尾逐渐消失→成蛙 （1）繁殖行为：鸣叫是为求偶；抱对时排卵、排精，提高受精率。 （2）蛙的生殖必须在水中进行的原因是精子必须借水游动与卵细胞结合。 13、蛙生殖发育特点：有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。 14、蝌蚪与蛙比较 ? 生存环境 呼吸方式 运动方式 感觉器官 蝌蚪 水 鳃 游泳 侧线 蛙 水、陆 肺、皮肤 游泳、跳跃 眼 15、两栖动物代表：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 16、鸟卵的结构 鸟卵的复杂结构主要陆生环境相适应 17、鸟的生殖和发育过程 一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为. 18、昆虫、两栖类、鸟类和哺乳类生殖和发育 生物种类 受精方式 生殖方式 发育方式 昆虫 体内 有性生殖、卵生 完全变态发育或不完全变态发育 两栖类 体外水中 有性生殖、卵生 变态发育 鸟类 体内 有性生殖、卵生 直接发育 哺乳类 体内 有性生殖、胎生 直接发育 【课外练习】 一、选择题 1、下列属于有性生殖的是（?? ） A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖???????B．用月季枝条扦插繁殖 C．菜豆产生种子繁殖后代?????????D．用组织培养方法繁殖胡萝卜 2、竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，其生殖方式是（?? ） A.有性生殖?????B.无性生殖??????C.孢子生殖????? D.分裂生殖 3、在嫁接植物时，一定注意要将（?? ） A．木质部接上???B．形成层接紧?????C．韧皮部接紧????D．枝皮接在一起 4、嫁接的方式可以获得（? ） A.与砧木相同的植物体的性状??????? B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相近的植物体的性状? ?? D.砧木和接穗相结合的性状 5、一株桃树上能结出“水蜜桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（??? ） A．扦插????????? B．压条????????? C．分根?????????? D．嫁接 6、将基因组成是AA的芒果枝条①嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为（?? ） A.①的性状，AA???? B.②的性状，aa?? C.①的性状，Aa??? D.②的性状，Aa 7、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4—10天后即可生出新根，这种繁殖方法