第八章：职业生涯规划的制定与实施详解.ppt

第七步 实施、评估与反馈 “心动百次不如行动一次”，规划定好固然好，但更重要的是将规划付诸实施并取得成效。在实施的过程中，还要对职业生涯规划进行评估与修订，从而使得规划更加符合自身情况和社会需求，让它变得更加行之有效。 第三节 大学生职业生涯规划的常用方法 SWOT 法 SWOT 分析是一种功能强大的分析工具，是检查个人技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。 方法 “五What” What are you ? What you want ? What can you do ? What can support you ? What you can be in the end ? （一）SWOT 法 T代表 Threat (威胁) S W O T W 代表 Weakness (弱势) O代表 Opportunity (机会) S代表 Strength (优势) （二）“五 What” 法 B E C D A 2.What you want ? “我想干什么” 1.Who are you ? “我是谁” 3.What can you do ? “我能干什么” 4. What can support you ? “环境支持或允 许我干什么？” 5. What you can be in the end ? “自己最终的职业目标是什么？” 职业生涯设计方案 1、设计方案一 姓名：罗彤，女，23岁，本科 基本情况：师范类中文专业，大四 朋友评价：性格文静，善文字不善口头表达，不善于人沟通 希望职业方向：能够发挥自己文字特长的工作 工作经历：在某中学担任实习语文教师 面临问题：在实习期间，发现自己并不适合做老师，虽具备相应的学历，但不具备老师应有的管理学生能力，课堂上调动学生积极性的能力亦不够，镇不住学生，学校对其工作表现不是很满意，罗彤自己也很苦恼。但学校工作环境稳定，福利优厚，如果能留在学校工作是令多少人羡慕的事情？然而，自己实在对当老师没有兴趣，也没有信心当一名合格的老师。怎么办呢？ 职业生涯设计方案 2、设计方案二 姓名：小龚，男，26岁，大专 基本情况：毕业于某民办大学电子商务专业 朋友评价：朋友多，人际交往广泛，有创新思维 希望职业方向：无 工作经历：毕业2年他已换了6份工作。第一份工作在一家日资企业，他干了1年；第二份工作是在一家民营企业当技术员，他只做了4个月；而在后来的8个月时间内，他走马灯似地换了3份工作，做过市场推销、计算机程序员、网管等。最后一份工作他仅干了十天就辞掉了。 面临问题：现在小龚又来到他已非常熟悉的人才市场，重复他习以为常的动作：投简历、面试、再投简历、再面试……他感到非常苦恼和迷茫：不知道自己究竟适合什么职业？ 【职业生涯规划书范文】 一、×××大学毕业后的十年规划（2005年－2015年，20岁至30岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福。 方向：企业高级管理人员。 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。 进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。 二、社会环境规划和职业分析（十年规划） （一）社会一般环境 中国政治稳定，经济持续发展，是全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 （二）管理职业特殊社会环境 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 三、行业环境分析和企业分析 （一）行业分析 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 （二）企业分析 ××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求在发展中进步。本人十分认同公司的企业文化和发