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- 2017-01-19 发布于重庆
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聆听着成长的声音123
聆听着成长的声音行走在希望的田野上
建立学校内部发展性评价体系
推动学校可持续发展
一、建立学校内部自主发展性评价体系的目的和意义
二、建立学校自主发展性监测评估体系的目标
三、建立学校自主发展性监测评估坚持的教育原则
四、学校自主发展监测评估的主要内容及做法
五、我们今后的发展思路
新基础教育理论认为:
学校在制度建设上应将理论制度化,通过制度的设立与制度的不断创新来推动教育的改革与发展。
一、建立学校内部自主发展性评价体系的目的和意义
科学系统地整理提升学校发展性自主评价监测体系的效能,打造具有时代特征的学校制度文化,生成学校全新的自主评价机制,建立或更新学校内部发展性评价体系,已成为学校(校长)追求可持续发展的主要任务(途径),也是目前学校管理面临的新课题。 做好这项工作,对推动学校可持续发展有着十分重要的意义。
二、建立学校自主发展性监测评估系统的目标
1.抢抓国家教育体制改革机遇,借项目东风,发扬和坚持我校改革传统,在教育专家指导下,使学校的内部发展性评价标准《监测与评估》与国家教育纲要,省、州、县有关教育发展具体要求靠得更近,更具有新时期基础教育自主发展的时代特征。
2.立足现实,坚持和发扬学校在自
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