10章三角恒等变换优化总结.pptVIP

本章优化总结 知识体系网络 三角恒等变换 已知三角函 数值求角 倍角、半角 公式 积化和差与和差化积 高考热点探究 三角恒等变换是本章的核心内容，实际上，本章的所有公式都是在公式C(α－β)的基础上通过恒等变换得到的．因此熟练掌握每一个公式的来龙去脉，即熟悉各个公式之间的内在联系，才能记得准，记得快，当然用的时候还需要突出一个“活”字，即掌握公式的正用、逆用、变形等灵活应用公式的技巧． 三角函数式的化简与证明 热点一 高考热点探究 三角函数的化简，对三角的和式，基本思路是降幂、消项和逆用公式；对三角的分式，基本思路是分子与分母的约分或逆用公式，最终变成整式或数值；对二次根式，则需要运用倍角公式的变换．在具体过程中体现的则是化归的思想，这是一个“化异为同”的过程，涉及到切弦互化，即“函数名”的“化同”；角的变换，即“单角化倍角”、“单角化复角”、“复角化复角”等具体手段．下面以例题说明． 高考热点探究 例1 高考热点探究 高考热点探究 高考热点探究 高考热点探究 【点评】　三角函数化简的实质是灵活地运用公式进行计算，使之得到一个便于观察和研究的结果．在这个过程中，要体现一个“活”字．当然“活”的体现涉及到公式的“活”和角的“活”． 高考热点探究 三角函数求值 三角函数求值主要有三种类型，即 (1)“给角求值”，一般给出的角都是非特殊角，从表面看较难，但仔细观察这类问题中的角与特殊角都有着一定的关系，如和或差为特殊角，当然还有可能需要运用诱导公式． 三角函数求值 考点二 高考热点探究 (2)“给值求值”，即给出某些角的三角函数式的值，求另外一些三角函数的值，这类求值问题关键在于结合条件和结论中的角，合理拆、配角．当然在这个过程中要注意角的范围的变化． (3)“给值求角”，本质上还是“给值求值”，只不过往往求出的是特殊角的值，在求出角之前还需结合函数的单调性确定角，必要时还要讨论角的范围． 高考热点探究 【思路点拨】　观察式中函数的特征及角的特征：有切有弦，且有数值　以及4.为此采取化异为同，首先采取切化弦． 例2 高考热点探究 高考热点探究 【点评】　从解题过程来看，本题包含了常见的三角变换的技巧．函数名不同时，化为同名，角向特殊角进行转换，特殊值与特殊角的转换等技巧． 高考热点探究 【思路点拨】　注意到所给值中的角与要求函数值的角之间的差异，因此考虑将单角变为复角． 例3 高考热点探究 高考热点探究 【点评】　变角是给值求值问题最为常见的技巧，因此对于角的常见变换要熟悉，具体的变角技巧可参见第一节的相关内容．当然还要熟悉一些互余角的关系． 高考热点探究 【思路点拨】　利用根与系数的关系及两角和的正切公式． 例4 高考热点探究 高考热点探究 【点评】　已知正切的和tanα＋tanβ，和的正切tan(α＋β)以及正切的积tanα·tanβ中的任意两个，便可求另一个，而问题中一旦涉及tanα＋tanβ，tanαtanβ时，需立即联想到tan(α＋β)．此外在求角的过程中要特别注意不要扩大角的范围．为此常常需要进行一定的探讨．