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2010一模王大芬

石家庄二中 王大芬 命题的指导思想 1.注重基础知识的考查:基本概念、基本公式、基本性质(如1、2、3、4、6、7、8、13、14、15、17、18) 2.基本思想方法的考查:特殊值法、数形结合、分类讨论、换元法、构造函数(如6、9、12、21 3.能力的考查:运算、分析、空间想象能力(如5、10、11、12、16、19、20) 4.重点知识交汇处多层次、多角度考查:(如21、22) 解法一:特殊值 解法二:建立直角坐标系 分析:定序问题 拓展1:从A出发经过B到C的走法有 拓展2: 分析: 15.奇函数 的图象按向量 平移得到函数 的图象,当满足 条件的 最小时, =_________ . 16.三棱锥 内接球 , , 且 ,顶点 在面 上的射影恰在 上,一动点 从三棱锥的一个顶点出发沿球面运动,经过其它三个顶点后回到出发点,则动点 经过的最短距离为_________ . 16.(文科)一个正三棱锥内接于球 ,且其底面的三个顶点恰好在同一个大圆上,若一个动点从三棱锥的一个顶点出发沿球面运动,经过其余三点后返回,经过的最短距离是7 ,则球的表面积为_______ . 19. (本小题满分12分) 为提高某篮球运动员的投篮水平,教练对其平时训练的表现作以详细的数据记录:每次投中记1分,投不中记-1分,统计平时的数据得如图所示频率分布条形图.若在某场训练中,该运动员前次投篮所得总分记为 ,且每次投篮是否命中相互之间没有影响. (Ⅰ)若设 ,求的分布列及数学期望; (Ⅱ)求出现 且 的概率. 分析:前8次投篮有5次投中,3次没投中。有 ,必有第一次投篮命中 ,若第二次投中,即 ,则余下的6次中选3次投中,3次未投中。 若第二次未投中,即 ,第3次必须投中,即 ,则余下的5次中选2次未投中,3次必投中。 拓展: (1)若第一、三次投篮命中,则其余六次可任意出现3次未投中, (2)若第一、二次投篮投中,第三次未投中,则后五次可任意出现3次未投中, 故此时的概率为 20.(本小题满分12分) 如图,平行六面体 中,底面 是边长为2的菱形, ,其中 与 交于点 , 点 在面 上的射影 恰好为线段 的中点. (Ⅰ)求 点到平面 的距离; (Ⅱ)若 与平面 所成角的正弦值为 ,求二面角 的大小. 分析 21.(满分12分) 如图,已知双曲线 且 ,它的左、右焦点分别为 、 ,左、右顶点分别为 、 .过 作圆 的切线,切点为 ,交双曲线于 、 两点. (Ⅰ)求证:直线PQ与双曲线的一条渐近线垂直; (Ⅱ)若 为 的中点, 为坐标原点 , , ,求实数 的取值范围. 解

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