2012年《随堂优化训练》历史 新课标人教版 必修三 第四单元 第13课　从蒸汽机到互联网 配套课件.pptVIP

* 第 13 课 从蒸汽机到互联网 一、“蒸汽时代”的到来 1．条件 资产阶级革命 (1)政治前提：17 世纪末，英国_______________取得胜利， 为经济发展扫清障碍。 工场手工业 (2)经济条件：随着_____________的发展，应用机器生产成 为可能。 2．重要发明：瓦特改良_______，纺织、采矿等多个工业 部门先后采用蒸汽机作为动力。 蒸汽机 3．影响 蒸汽 机器大工业 社会化大生产 (1)出现了发明和使用机器的热潮，人类进入______时代。 (2)蒸汽机促使工场手工业作坊转变为___________工厂，改 变了人的生活和工作环境，真正意义的_____________逐渐形成。 (3)蒸汽动力在____________上的应用，使各地经济和文化联 系日益紧密，世界日益成为一个整体。 交通运输工具 二、电气时代 1．理论基础：1831 年，英国科学家法拉第发现了_________ 现象。 电磁感应 2．发明：发电机和电动机；电灯和电话；电冰箱、洗衣机等。 3．影响 社会结构 (1)改变着________和世界形势，确立了资产阶级对世界的 统治，世界市场最终形成。 垄断组织 (2)生产和资本的高度集中形成__________。 (3)_________的广泛应用，使城市面貌和人民的社会生活 发生了巨大的变化，人类进入电气时代。 电气技术 三、信息技术的发展 1．互联网的诞生 美国 现代信息技术 (1)20 世纪 40 年代，_______发明世界上第一台电子计算机， 奠定了_______________的基础。 (2)20 世纪 60 年代末，美国出于冷战需要，加紧对_________ 的研究和开发。1969 年，互联网产生。 信息技术 (3)20 世纪 90 年代以后，互联网发展为___________。 2．特点：可提供___________、电子邮箱、网上聊天及信 息导航等服务，方便快捷。 全球信息网 文件传输 3．影响 (1)积极影响 信息化社会 ①在社会各个领域发挥了巨大的作用，__________出现。 ②加快了__________的步伐。 经济全球化 ③互联网使世界紧密联成一体，人们的_____________也 发生了很大变化。 社会交往方式 (2)消极影响：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 1．推动瓦特改良蒸汽机的直接的社会动力是( ) A．瓦特勤奋好学，并掌握了许多科学知识 B．早期蒸汽机存在着很大弊端 C．工业革命的展开需要便捷可用的动力驱动机器 D．瓦特对改良蒸汽机有浓厚的兴趣 解析：本题考查学生的分析判断能力。工业革命需要用大 量的机器作业取代手工劳动，因此需要用驱动机器的动力机器， 瓦特正是适应形势的需要改良了蒸汽机。 答案：C 2．18 世纪下半叶开始的工业革命，以蒸汽机的改进和运用 为标志，大大推动了人类交通工具的改进。1814 年世界上第一 辆蒸汽火车机车的发明者是( ) A．瓦特 B．史蒂芬孙 C．富尔顿 D．莱特兄弟 解析：本题考查学生的记忆能力。 答案：B 3．右图为我国古代神话中的电母形象，人类用电的梦想成 为现实是在( ) A．19 世纪 20 年代 B．19 世纪中晚期 C．20 世纪上半期 D．20 世纪六七十年代 解析：本题考查学生的分析、判断能力。1831 年，英国科 学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论 基础。后来，随着发电机和电动机的发明和使用，电力成为影 响人们生产和生活的一种新能源。人类进入电气时代。 答案：B 4．从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的结果看，科学 技术进步对社会发展的作用是( ①社会生产力大幅度提高 ) ②改变了社会结构和世界形势 ③人们的生活更加丰富多彩 A．①②③④ C．②③④ ④资本主义经济危机周期性出现 B．①②③ D．①②④ 解析：本题考查学生分析理解历史问题的能力。资本主义 经济危机周期性出现根源于资本主义制度，与题目无关，故排 除④项即为正确答案。 答案：B 问题一：蒸汽时代与电气时代的发明有哪些异同？ 【引思】关于蒸汽时代与电气时代的发明的比较，可以从 发明的侧重点、发明主体及发明的科技含量等方面来说。 【问题详解】 1．相同点：都是社会生产需要直接的结果；都是经过长期 的科学实验而创制成功的；都是解决人类社会的动力问题。 2．不同点：蒸汽时代的发明侧重于轻工业，科学含量不高， 发明者主要是工人、技师，发明主要集中在英国。电气时代的 发明侧重于基础工业、重工业，科学含量高，发明者主要是科 学家，发明涉及主要资本主义国