21-说课.pptVIP

Tasting【浅尝辄止】----- 辨味Read only bits of the passage to see what the flavor is. Swallowing【囫囵吞枣】----充饥Read the passage wholly to fill the mind with all regardless of the flavor. Chewing【细嚼慢咽】----- 品味Read the passage / paragraphs carefully to feel why the flavor is so specific. Chewing【细嚼慢咽】----- 品味Read the passage / paragraphs carefully to feel why the flavor is so specific. Digesting【食而化之】----- 营养Explore the passage to find something valuable and make full use of it so that you make a bit of your own flavor. Blackboard Design * 山 （文本） 读者 作者 阳面 阴面 读 者 作 者 山 （文本） 嘻嘻 风景好美！ 铺设台阶 （教材改编） 修筑山路 （教学设计） 作者 读者 教材改编说明 删除了最后两个句子。 ---- 前面重复提到。 简化了8个单词和1个句子。---- 不符合高二学生的词汇水平。 增加了词汇表，关键单词不替换，给与英语解释。 ---- 保留部分地道美语。 文章内容：这是一篇讲述观点的文章“做决定可以影响，并且改变你的命运”。 本课教学目标与课型定位 学生通过阅读获取贯穿本文的关键词decision和destiny和本文的中心。 学生能判断哪些是概括的观点，哪些是对观点的解释和事例。 3. 学生学会以下单词和词汇。 4.学生能获取文章的思想线索，即决定影响命运，什么样的决定能改变命运。(重难点) 5. 学生获知建立在事例上的观点起到的作用。（重难点） 6. 课型定位： 阅读欣赏。 destiny;set in motion;committed;instant;vegetarian;end up doing;It is …not… that…; have the pleasure of doing…; be committed to …; “Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested.” -----Francis Bacon Paragraph 1 Paragraph 9 decision ? destiny Decisions are shaping your destiny every second. decision，life，shape，change 设计意图：跳读首尾两段找出2个关键词，预测出文章的主题句，根据段落信息猜测出 关键词的意思。实现第一个教学目标并为后面的chewing 部分做铺垫， Task 2. Opinion or Fact Decisions are shaping your destiny every second. O Not making a decision is a decision. O He sailed alone around the world in a rich man’s sport in a homemade boat against all difficulties. F The word “decision” actually comes for the Latin roots meaning “ to cut off from.” F It is the decisions not the conditions of your life that determine your destiny. O Task 1. Decisions are shaping your destiny every second.-----topic sentence 设计意图：哪些是观点，哪些是事实。