《大学英语的B(四)》教学进度表.docVIP

温州大学城市学院教学进度表 （ 2013至 2014学年第 2 学期） 课程名称： 大学英语B（四）；总学时：72（其中理论： 72 ，实验： ，上机： ）；所在分院：外国语分院； 周次 （按校历表） 周 学 时 授课章节 教学内容 授课方式 （包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等） 作业布置 教学目的 教学重、难点 第一周 4 Orientation Unit 1 Part One Language Skills Development Starter 新动力 Unit 1 Unit 2 A Glance at Masters 通过导入部分来讨论急救措施，使学生对本单元的主题有所了解。 通过听力课相关练习提高听力水平。 重点： 1. 有关急救和紧急情况的英语的表达 2. 听力技巧的训练 3. 熟悉听力的材料内容 难点： 1. 讨论应对各种紧急突发事件的手段 2. 复合式听写的训练 多媒体讲授 对话 分组讨论 讲练结合 预习课文。 背诵第20段。 熟读课后生词。 完成新动力Unit 11。 完成快速阅读导学Unit 1 Passages 12 。 第二周 4 Unit 1 Part One Language Skills Development 1. Starter 2. Text: Divine intervention 通过Starter部分的学习和讨论，学会有关紧急情况和急救措施的英语表达。 通过课文的学习，掌握重点词汇和句型。 重点： 有关紧急情况应对措施的英语表达 课文的词汇和句型 难点： 课文主题的理解 对课文主题的讨论 多媒体讲授 对话 分组讨论 讲练结合 完成课后练习4、6、7、8。 熟记课文重点单词和词组。 预习Part Two。 完成快速阅读导学 Unit 1 Passages 34 。 第三周 4 Unit 1 Part One Language Skills Development 1. Exercises Part Two Language in Use Dialogue: going through customs 新动力 Unit 2 A Glance at Masters Unit 3 The Animal World 通过练习巩固课文的重点词汇和句型。 通过对话练习掌握海关相关知识。 通过听力课相关练习提高听力水平。 重点： 1. 相应的海关术语的掌握 2. 听力内容的理解 3. 重点词汇与句型结构 难点： 1. 分词短语的翻译 2. 长句的理解与翻译 多媒体讲授 对话 分组讨论 讲练结合 完成练习册Unit 1。 准备听写。 完成新动力 Unit 12。 完成快速阅读导学 Unit 2 Passages 12 。 第四周 4 Unit 2 Part One Language Skills Development Starter Text: A white heron 通过听力文章的理解以及对灭绝动物的介绍，激发学生保护野生动物的责任感。 通过课文内容的讲解与语言点的分析掌握重点词汇。 重点： 1. 听力内容的理解 2. 重点词汇与句型结构 难点： 1. 分词短语的翻译 2. 听力文章的理解与问题的回答 3. 对灭绝动物的讨论 多媒体讲授 对话 分组讨论 讲练结合 预习文章16-25段。 背诵第17段。 完成课后练习4、5、6、7、8。 预习Part Two。 完成快速阅读导学Unit 2 Passages 34。 第五周 4 Unit 2 Part One Language Skills Development Text: A white heron Exercises 新动力 Unit 4 There Are Two Sides to Everything Unit 5 Love, Marriage and Family 通过练习巩固文中重点词汇。 对文章的主题思想进行相关的讨论。 练习口译。 通过听力课相关练习提高听力水平。 重点： 1. 文章中重点词汇与句型结构 2. 练习4、6 3. 听力技巧 难点： 1. 文章中长句的理解与翻译 2. 文章的讨论 3. 口译 多媒体讲授 对话 分组讨论 讲练结合 复习重点词汇。 预习Part Two。 完成快速阅读导学 Unit 3 Passages 12。 完成新动力 Unit 13。 第六周 4 Unit 2 Part Two Language in Use Speech: Welcome aboard! Unit 3 Part I Language Skills Development Starter Text: