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从考试作弊浅析当代大学生思想道德教育 ?mailto:xiebimin@? ??? 漳州师范学院政法系??363000 ?【摘要】 ?【关键词】 ?青年大学生成长的历程，是大学生素质培养的过程，其中包括专业知识素质，文化素质，能力素质和思想道德素质等方面。纵观我国目前的高等教育：大学生的知识能力素质随着培养不断发展，但是思想道德素质作为素质的一个重要方面，由于传统的人才观及各方面因素的影响被忽视了，以至使大学生的道德素质不断滑坡，国家也在不断地培养出一些社会的危险品，如定时炸弹，可能随时引爆。典型的如刘海洋，马家爵等等。而最能普遍体现大学生思想道德问题和对诚信传统践踏的，笔者认为莫过于大学生考试作弊了，故本文笔者拟就大学生考试作弊的若干问题，浅析大学生思想道德建设问题。 ?大学生作为祖国未来的建设者和接班人，是与一般阶层不一样的社会群体，他们具有学生的气质，又正在萌生走向社会的细胞，再加上现今的人本主义教育使得有些大学生太过于以自身利益为中心，为达目的，不择手段。在校大学生出去能否找到好工作，很大一部分是凭其在校学业成绩，所以，为使成绩更加优异，许多大学生在考试时，把平时所讲的诚信抛诸脑后，不择手段。 一、考试作弊手段的多样性和系统性 ?据笔者观察目前大学生作弊手段有多种方式，不论单元小测验，还是期末考试，甚至四六级考试都存在舞弊行为。 小型测验如果能从课本中找到答案的，则在考试时翻找课本；否则，则拉帮结伙，三两说不准还能受到表扬。大型的考试如期末考，由于有些老师在考试时划范围或出模拟考题，结果有些学生不正确对待，却把这些内容整理成本，并通过现代科学技术缩印至巴掌大小，在考场上用手掌压在桌面上或用膝盖顶在桌底，均可方便得逞，用完则藏于口袋或别处，以为无人知晓。再有就是如今的“枪手”在行动。四六级考试，公开张贴告示聘请枪手，价格诱人，只要换掉所有证件上的姓名以外的一切信息（主要是照片应是枪手的），再买通监考，一切在神鬼不觉中蒙混过去。更有甚者，可把手机开在无声状态，通过收发短信进行作弊，这也是常受大学生青睐的方法之一。再者，由于成绩不仅直接与毕业分配、学位挂钩，而且是学生入党，评优及找工作的主要依据，所以不仅平时成绩差的学生想作弊，蒙骗过关，而且平时学习成绩优良，各方面表现不错的学生也想作弊，以受表彰。造成极恶劣影响。 大学生考试作弊已经造成了十分恶劣的影响。 首先，考试作弊，造成成绩优劣不分，是非颠倒，没有实力的人最终却获得更多的荣誉，引起部分学生心理不平衡，进而影响了广大学生的学习积极性，破坏了正常的教学秩序，破坏了良好学风、校风、严重影响了高校教育教学质量。 其次，作弊不仅破坏考场秩序，而且不能检测出该阶段的教学成果，从而影响了教育目的的实现。 再次，这也是对教师及自己的极度不尊重，是对诚信传统的巨大挑战，是对大学生思想道德的腐蚀和挑衅。劣质的大学生，鱼目混珠，走上社会，没有过硬本领和扎实的功底，将对社会的发展带来不利的影响。 二、考试作弊现象存在着多重的原因 引起大学生考试作弊的心理主要有：对考试的认知不够充分，不明确考试只是手段不是目的。存在侥幸心理，从众意识，虚荣心理及懒惰心理。 学生考试会作弊，与学校的教学管理及学风建设有密切关系。考试的内容、方式、组织方法等存在缺陷和漏洞。学校没有制定或很少制定严格的规章制度来惩治舞弊行为。课程设置上，部分课程设置与社会或学生需要脱节，或学生自认为该门课不具有重要性，学后考后也忘光了，故想蒙混过关了事。 3、思想道德建设和社会原因 学校和学生自己过于注重能力培养，却忽视了道德教育，没有认识到身为一名新时期的建设者所应具备的起码品质。社会上存在的许多不良社会风气在大学校园泛滥。如弄虚作假，以权谋私，贪污腐败等不良现象的存在不可避免地会对学生学习带来负面影响。有学者认为，坏的社会风气是产生大学生考试作弊的外在原因之一。还有就是社会及家长片面追求成绩及升学率，给学生灌输功利荣誉观念，却忘了灌输诚实守信的思想 三、消除大学生考试作弊现象的途径及改进、搞好大学生思想道德建设的重要性和方 法。 （一）消除大学生考试作弊的途径 考试作弊作为大学生思想道德缺失的严重表现，为提高大学生思想道德素质，消除考试作弊则迫在眉睫 师的职业素质，上课时努力调动学生的积极性。教师还要组织好学生复习迎考工作，尽量降低不按要求出卷现象，在考试时不要划范围或将原题抄给学生或出同类型题，考题应利于充分发挥广大学生的主观能动性。学校在组织考试时，务必对监考严格要求，不要姑息纵容作弊现象，只要一发现作弊，立刻以零分论处。每位监考老师必须佩戴监考证，以时时提醒自己是监考，应有责任心。同时也便于巡考人员检查。 生严守考场纪律，树立起遵守考场纪律光荣，考试作弊可耻的良好风气。参加社会工作的学生应同时把学习摆在第一位，