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育种方式练习题
第6章 从杂交育种到基因工程
一、选择题
1.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是 A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是
A.CTTAAG,切点在C和T之间B.CTTAAG,切点在G和A之间
C.,切点在G和A之间D.CTTAAC,切点在C和T之间
3.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是 A.单倍体育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.多倍体育种
4.现有黑色短毛兔和白色长毛兔,要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是
①杂交育种 ②基因工程 ③诱变育种 ④克隆技术
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
.利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环境保护上的重要意义是 A.减少氮肥使用量,降低生产成本 B.减少氮肥使用量,节约能源
C.改良土壤的群落结构 D.避免使用氮肥过多引起的水体富营养化
.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在 A.证明杂种细胞具有全能性 B.克服远源杂交不亲和的障碍
C.缩短育种周期,减少盲目性 D.快速培育不病毒植株。保留杂种优势
.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是 A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理 B.培育无子西瓜是利用了单体育种原理
C.培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理 D.“多利”羊获得是利用了杂交育种原理
..杂交育种中,能够稳定遗传的性状一定是 A.优良性状 B.相对性状C.显性性状 D.隐性性状
.在生产实践中,欲想获得无籽果实,可采用的方法有
A.育种 B.人工诱变C.用适当浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊 D.单倍体育种
①
③ ④
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
12.
A.B.
C.
D..1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是( )
14.以下说法正确的是A. 所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B.质粒是基因工程中惟一运载体C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接D..(2009·青岛模拟)1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌中( )
A.能进行DNA复制B.能传递给细菌后代
C.能合成生长抑制素释放因子D.能合成人的生长素
.有关基因工程的叙述正确的是( )
A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的
C.质粒都可作为运载体D..若利用细菌大量生产人胰岛素,则下列叙述不正确的是( )
A.需有适当运载体将人胰岛素基因导入细菌
B.需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合
C.重组后的DNA,须在细菌体内转录,翻译成人胰岛素
D.人胰岛素基因与运载体DNA混合后,只得到一种DNA分子(重组DNA)
.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素.下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的是( )
供体 剪刀 针线 运载体 受体 A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等 B 提供目的基因的生物 DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等 C 提供目的基因的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等 D 大肠杆菌 DNA连接酶 限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒 .如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( )
A.DNA连接酶、限制性核酸
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