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翻转课堂测验二解析
1老师不应该用什么标准评判学生完成课前任务单的好坏: (单选 0.5 分) 得分/总分? A.按照答案的正确与否0.50 /0.50? B.按照学生暴露出的问题的多少? C.按照学生进步的程度? D.按照学生提出有价值问题的多少正确答案: A、 按照答案的正确与否 。2下列哪一项关于课前任务设计的表示是正确的: (单选 0.5 分) 得分/总分? A.课前任务的设计只要覆盖全部知识点就行? B.1课前任务的设计是完全独立的一部分? C.课前任务的设计需要有一定的挑战性0.50 /0.50? D.课前任务的设计必须是非常固定封闭的正确答案: C、 课前任务的设计需要有一定的挑战性 。3下列对于 ARCS 动机设计模型的描述正确的是: (单选 0.5 分) 得分/总分? A.ARCS 动机设计模型为老师设计激发学习者学习动机的活动提供了思考维度0.50 /0.50? B.ARCS 动机设计模型只适用于翻转课堂教学法? C.ARCS 模型在使用的时候四个维度缺一不可? D.ARCS 动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的正确答案: A、 ARCS 动机设计模型为老师设计激发学习者学习动机的活动提供了思考维度 。42下列关于自主学习描述错误的是: (单选 0.5 分) 得分/总分? A.自主学习是学生完全脱离教师指导的学习0.50 /0.50? B.自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责? C.自主学习是一种与“他主”学习相对立的学习方式? D.自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论正确答案: A、?自主学习是学生完全脱离教师指导的学习 。5下列关于 ARCS 的叙述中错误的是: (单选 0.5 分) 得分/总分? A.ARCS 模型是上世纪 60 年代提出的0.50 /0.50? B.ARCS 模型需要老师不断鼓励学生、给学生信心?3C.吸引学生注意力是学生进行学习的先决条件? D.ARCS 模型要求老师充分考虑学生非智力因素正确答案: A、 ARCS 模型是上世纪 60 年代提出的 。6以下关于 ARCS 动机模型中“注意”的描述错误的是: (单选 0.5 分) 得分/总分? A.“注意”是 ARCS 动机模型的四个因素中最重要的0.50 /0.50? B.注意是一切教学的先决条件,只有引起了学生的注意力,才能更好的开展后续学习过程? C.引起注意的含义就是要唤起学习者的好奇心和求知欲? D.注意具有指向性和集中性的特征正确答案: A、 “注意”是 ARCS 动机模型的四个因素中最重要的 。7下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是: (多选 0.5 分) 得分/总分4? A.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的? B.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版? C.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈0.16 /0.50? D.这两者并没有十分明显的区别0.16 /0.50 正确答案: B、 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 。 C、 翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈 。 D、 这两者并没有十分明显的区别 。8下列选项中,对 arcs 模型当中的“关联”因素描述正确的是: (多选 0.5 分) 得分/总分? A.在教学设计中多多注重“关联”的建立,是能够保持学生的学习信心的? B.关联是指让学生发现新知识和已有知识或生活经验之间的联系0.25 /0.505? C.在 arcs?模型的四个要素中,“r-关联”的作用是最为重要的? D.关联是指让学生发现使用新知识能够解决生活中的实际问题0.25 /0.50 正确答案: B、 关联是指让学生发现新知识和已有知识或生活经验之间的联系 。 D、 关联是指让学生发现使用新知识能够解决生活中的实际问题 。9下列哪一项关于课前任务设计的表示是正确的: (多选 0.5 分) 得分/总分? A.课前任务的设计需要充分了解学生情况0.25 /0.50? B.课前任务的设计需要设定细致的教学目标0.25 /0.50? C.课前任务的设计只要覆盖全部知识点就行? D.课前任务的设计是完全独立的一部分正确答案: A、 课前任务的设计需要充分了解学生情况 6。 B、 课前任务的设计需要设定细致的教学目标 。10下列关于自主学习描述正确的是: (多选 0.
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