(健美操论文开题报告34.docVIP

武汉体育学院 本科毕业论文（设计）开题报告 研究题目 孝感市高中健美操课开展现状与对策 的研究 院 系 体育教育学院 姓 名 张招娣 学 号 0501010208 专 业 体育教育 指导教师（职称） 王丽娟(讲师) 2009 年 4 月  一、问题的提出 1.研究的出发点 高中教育是我国教育的有机组成部分，它起着承上启下的“桥梁”作用，是人生的一大转折点，要适应现代教育的发展趋势，以培养适应21 世纪人才为目标，需要与时俱进。健美操运动是一项深受广大青年学生喜爱的体育运动，从影响人体健的角度来说，具有良好的作用，尤其是对控制体重.减肥和改善体型体态，提高协调能力和韵律感具有良好的效果，同时降低了运动损伤的可能性。因此很多普通高中现在己经把健美操课作为体育课的重要内容，但要让健美操成为一种教育手段，发挥育人的作用，取决于健美操课的教学效果。健美操作为一个新兴的，以健和美为主要特征的运动项目，有美妙动听的音乐和自然优美的动作相配合，其内容练习合乎高中学生的生理及心理特点，能够全面发展与提高学生身体的力量、柔韧性、灵敏性及协调性等素质。它综合了音乐舞蹈与基本体操的艺术特点，是一种以身体自然动作为基础的节奏性运动，在中学开展系统性健美操教学是深受高中青年学生喜爱的。 2.相关研究的现状及研究中存在的不足。 在20世纪80年代初期，我国的改革开放刚刚开始，人们的思想还不够解放，观念还比较陈旧，对于国外的一些新鲜事物的接受比较迟缓，对健美操运动的健身、娱乐功能没有足够的认识。为此，1981年1月4日的《中国青年报》发表了作者为陆保钟、牛乾元的特约稿《人体美的追求》。1982年2月中国青年出版社出版的《美，怎样刁算美》一书，刊登了陈德星编制的《女青年健美操》和牛乾元编制的《男青年哑铃健美操》。追求人体健与美的“健美操”一词迅速被广大体育工作者所采用。1984年《健与美》杂志创刊:中央电视台播放了《减肥体操》，并在北京体育大学(原北京体育学院狮生中传授。我国报刊、电视台对人体健与美和健美操的一系列宣传，是世界性的现代健美操热潮传入了中国，强化了人们对健美操运动的认识，就此拉开了我国健美操运动发展的序幕。1984年，北京体育学院成立了健美操研究组。1985年，山北京体育大学创编并推广的“青年韵律操”等六套健美操，受到全国各大专院校广大青年学生的弃爱。1986年，北京体育大学编写的我国第一部《健美操试用教材》出版，并1卜式在北京体育大学本科学生中开设了健美操选修课。此后，全国许多高等学校将健美操内容列入教学大纲，使健美操成为一项重要的体育教学内容。到目前为止，健美操不仅在欧美等发达国家蓬勃发展，而且在一些发展中国家和地区也得到不同程度的开展，各种健美操俱乐部、健身操中心和健美操培训班如雨后春笋般涌现，许许多多的人选择健美操作为自身主要的健身方式，形成了世界范围的“健美操热。 但是在研究中也出现一些缺陷，由于健美操进入我国相对于一些发的的国家来说比较慢，一些专门的术语仍然不能很好的传播和传教，因此我国的健美操发展仍然不是很完善。 3.研究内容 （1）孝感市高中开设健美操课基本情况分析 （2）孝感市高中健美操教学的发展对策 4.本研究的创新之处 （1）通过有针对性的对在校高中生进行调查研究，得到的资料比较详细真实，具有有效性。 （2）严格按照体育科研的要求进行设计调查问卷，内容针对性强、全面。 二、研究思路 研究思路从以下五个方面进行： （1）通过计算机检索等手段，查阅，整理今年来国内有关高中健美操教学等方面的大量文献和报章杂志，对相关资料进行了归纳整理，了解高中健美操教学的现状，为论文的分析和讨论奠定基础 。 （2）对孝感高中健美操教师及体育部负责人进行了访谈，了解各高中健美操课的教学情况，就开课时数、教学内容、场地器材、师资等方面行了咨询与了解，以面谈或电话的方式访问了有关专家，了解对健美操教学改革的设想，获得了有利于课题研究的第一手材料。 （3）为全面了解孝感市各高中开设健美操课的教学现状设计了问卷，学生问卷。对虚伪学生调查的反馈结果进行统计。 （4）采用电脑软件对其中有效问卷做常规数理统计和处理并绘图。