(党政班子贯彻落实科学发展观分析检查报告新.docVIP

贯彻落实科学发展观分析检查报告 郭集镇党委、政府 2009年6月22日 按照市委开展深入学习实践科学发展观活动的统一要求和部署，进入了分析检查阶段后，我镇结合工作实际，进一步加强学习，深入开展调研，广泛征求意见，认真查找和梳理存在问题，针对性开展不同层次谈心活动，召开领导班子专题民主生活会，积极组织群众评议。通过以上举措，客观分析了贯彻落实科学发展观的情况，全面查找影响和制约发展的突出问题，深刻剖析产生这些问题的主客观原因，进一步理清科学发展的主要思路，同时提出了加强领导班子自身建设的具体措施。现形成分析检查报告如下： 　一、对坚持科学发展有了更深的认识 1、进一步坚定了又好又快发展的信心。学习和践行科学发展观，解决了思想上一度存在的先稳定再发展的认识。本世纪初，郭集抓住了灯具产业发展的内在机遇，主动适应不断变化的外部环境，从偏远闭塞的穷旮旯成为远近闻名的“灯具之乡”，跃入了全市乡镇经济发展的第一板块。靠的是不等不靠、埋头自我发展。如果不想发展、没有发展，肯定地说，郭集不会有今天。正是经济的发展，带动了人们生活条件的改善、郭集人精神面貌的改变、集镇建设的发展以及社会、文化各项事业的进步。现在时代处于转型时期，各种矛盾凸起、各类诉求不断，如果我们就势知难而退，不仅解决不了问题，更会使问题多样化、复杂化。也就是说，慢发展没有出路，不发展更没有出路。 2、进一步明确了科学发展的方法。判断发展是否科学，就是看它是不是全面的、协调的、可持续的，是不是节约的、安全的、清洁的，是不是统筹的、兼顾的、和谐的。科学发展观的“发展”，应该与“进步”、“改善”、“提升”、“优化”、“协调”、“和谐”、“文明”等词汇相关联。全面理解科学发展观的“发展”，有助于从整体上把握科学发展观，有助于判别什么是不科学的发展观，也有助于我们全面准确理解中央出台的政策措施进而防止工作中的片面性。 3、进一步明晰了科学发展观的核心。以人为本是科学发展观的核心。横向上，以人为本的“人”，不是一部分人而是绝大多数人，发展是以绝大多数人为本的发展，而不是以少数人为本的发展；纵向上，以人为本的“人”不只是当代人，还包括子孙后代，也就是说，我们至少要做到，今天的发展不妨碍后代人的发展；从需求上理解，以人为本的“人”不是只有单方面需求的人，而是有多面需求的人，这就意味着发展不应当只强调某一方，企业技术创新的主体地位还不突出，竞争力有待进一步加强 5