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科学小发明、小制作比赛方案 根据新区科技节活动方案，引导小学生积极投身科学探究的活动，展示我校科技节和小学科学教育的丰硕成果，举办小学生科学小发明、小制作竞赛活动。一、参赛对象：全校学生。（建议家长、教师指导） 二、参赛内容：学生个人或集体的小发明作品。三、作品要求： 小制作、小发明遵循自己选题、自己设计、自己制作及科学性、先进性、实用性的“三自三性”原则。作品须填好作品标签，说明创意。 四、评比办法： 小发明、小制作各班分别选送2件以上，鼓励多送优秀作品。作品每件须填写小发明、小制作作品登记表（后附）。小发明、小制作均按年级段评比，各设一等奖1—2名，二等奖2—3名，三等奖若干名。五、比赛和活动时间：1、4月12日前，小发明小制作作品和登记表一起交科学实验室。2、评选以后，4月13日下午在科学实验室进行优秀作品展示。六、评委：组委会全体老师 附：坪山新区六联小学校园科技节小发明作品登记表 时间： 年 月 日 作品名称? 作者姓名? 所在班级? 指导者姓名? 与作者关系? 作品简介（主要原理和应用） 科普著作读后感要求 科普作品读后感要求认真阅读科普著作、独立思考、抓住重点，真实自然、科学可靠。 四—六年级每班推选1—2篇读后感上交，由语文科组负