我也能创造摘要.ppt

我也能创造 如果你去旅行，你会选择什么样的交通工具？ 创造的含义：创造是有意识的对世界进行探索性劳动的行为，指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的的行为 ，简而言之，创造看字面意思就是把以前没有的事物给产生或者创造出来了。 铅笔头的自述 大家好！我是橡皮头铅笔，我是美国的一位小学生发明的，这位同学总是在写错字的时候找不到橡皮，于是他就想，为什么不把橡皮绑在铅笔上，那就不用费劲地去找了，后来他把橡皮和铅笔组合起来，就发明了我。 小结:其实创造并非高不可攀，也不是科学家、发明家的专利。创造是大自然赋予人类的本能。 请同学们看到书本上的6幅图，请大家说说图上都有哪些人？他们是干什么的？发明了什么？ 你还知道哪些人的发明创造？从中你受到了什么启发？ 小结：发明的灵感来自于生活，不管是小学生，还是普通工人、家庭妇女、每一个普通人都有创造的潜力，只要你用心观察，认真思考，你就能包握住创造的机遇。 请看书第11、12页上面的发明，说说自己的感受。 讲讲同龄人或自己身边的人发明创造的故事。 从他们的故事中，你得到什么启发？ 发明源于生活，生活中常常有一些不顺手、不方便、不满意的用品。只要对它进行一些小小的改进，就是一种创造，就能大大方便我们的生活。大发明是创造，小发明也是创造，注意观察，大胆想象，勤于动手，坚持不懈，我们也能创造，让我们一起大声说：“我们也能创造”！ * * *