第14课学案[精选].docVIP

周口文昌中学“216”高效课堂历史学案 课型： 新授课 编号： 14 班级： 姓名： 日期： 11.11 审核： 课题： 第14课 新中国的外交成就 【学习目标】 1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则的意义；2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的成就；3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探究其对国际关系产生的重要影响。 二．【自研课导学】1.重点：新中国独立自主的和平外交政策与和平共处五项原则；中国重返联合国和中美关系实现正常化。难点：中苏关系恶化、中美关系实现正常化。 2.资料：历史书籍、名人传记、优化探究。3.根据自主学习环节的要求完成预习、总结归纳环节。4.用红笔标注有疑问的地方。 三、【展示课导学】 自研自探环节 合作探究环节 展示提升 质疑评价环节 总结归纳环节 自 学 指 导 （ 内容·学法·时间 30分钟 ） 互 动 策 略 （ 内容 ·形式· 时间 ） 展 示 方 案 （ 内容·方式·时间 ） 随 堂 笔 记 （ 成果记录·知识生成·同步演练 ） 【导学1】新中国成立初期的外交方针 看图回答问题：上图片中是哪两位历史人物？什么事情让两位国家元首走到一起的？ 思考：新中国成立初采取什么外交方针、原因、开展什么外交活动？ 两人小对子： 1、相互检查自研果，指点纠错，并用红笔给对子评定等级。 2、讨论自研环节中的疑难问题。 预时：5分钟 六人共同体： 组长主持，确定展示方案，参照展示议题，分派好任务，同时进行组内预演，准备精彩展示！ 预时：6分钟 展示单元一：追本溯源 1查找和平共处五项原则基本原则的内容，并论述起有什么作用？ 预时：5分钟 自研成果呈现： 1．新中国成立初期的外交方针是什么？制定外交方针的背景？ 2．新中国成立至70年代末，中国的外交活动取得 哪些成就？有哪些原因？ 3、中美建交的过程如何？中日建交? 等级评定： 【导学2】新中国成立初期的外交活动和联合国合法席位的恢复 1954年周恩来总理出席日内瓦会议，这是中国政府首次以大国身份参加会议。在这次会议中周恩来在台前幕后有理、有利、有节的斗争，不但打击了的美国的嚣张气焰，也大大提高了中国的国际威望。 思考：新中国成立后的有哪些外交活动，并取得那些成就？ 展示单元二：火眼金睛 2、论述中美关系正常化和中日建交的影响？ 预时：5分钟 【导学3】中美关系正常化与中日建交 思考：这幅图片是尼克松和周恩来在上海国际机场场景，试问这一时期中美关系有什么变化？中日关系有什么进展？ 展示单元三：高瞻远瞩 3,、试述中苏关系恶化、中美关系实现正常化，过去的朋友变成敌人？过去的敌人怎么又变成朋友？ 预时：5分钟 【训练课导学】 日清过关三级达标检测 一、【基础题】 1．(2012·北京海淀区模拟)以下关于新中国建立初期，我国外交政策与活动的表述正确的是 (　　) A．苏联是建国初期唯一与新中国建立外交关系的国家 B．“另起炉灶”的方针改变了旧中国建立的屈辱外交关系 C．日内瓦会议是新中国第一次参加的国际会议 D．外交三大政策成为处理国与国关系的基本准则 2．越南胡志明主席曾发表文告说：“在会议上，由于我国代表团的斗争，由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助，我们取得了一个伟大的胜利，法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整。”胡志明所说的这次会议 (　　) A．周恩来提出“求同存异”方针促进会议圆满成功 B．新中国首次以世界五大国之一的地位参加 C．是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议 D．周恩来第一次提出和平共处五项原则 3．2011年是不结盟运动成立50周年。不结盟运动的成员国主要是第三世界国家，中国是第三世界中的最大国家，但在当时并未参 加该组织。其主要原因是