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(南仁版五上健体领域教材衔接分析
南仁版五上健體領域教材銜接分析
南一版教材內容要項 仁林版 備註 活動名稱 單元教學目標 四年級相關教材分析 建議及補充教學 第一單元生活智慧 1.認識優良產品的標章有哪些。
2.明白購物時需認證的重要性。
3.知道什麼是消費者保護法,並明白消費者的權益與義務。
4.能明白購買物品時須考慮的因素有哪些。
5.能體認地震災害的可怕。
6.能了解地震防範的方法。
7.能熟練地震發生時的應變措施。
8.能了解暴風雨的防範方法。
9.能熟練颱風、暴風雨發生時之處理措施。
10.能利用科技設備蒐集資料及發出求救訊號。
11.能正確有效的利用冰箱。 四下健康與體育第一單元大地的生機---小單元1大地與我、小單元2防颱計畫、小單元3同心協力、小單元5擁抱大自然 ◎本單元為延伸課程,不需另外補充。 第二單元寶貝地球 1.能了解居住社區中垃圾汙染等環境問題。
2.能分析社區中的垃圾汙染對居民健康與安適的影響。
3.能舉例說明垃圾汙染將危害人體健康。
4.能知道資源回收、垃圾減量、廢物利用、使用再生紙、廚餘再利用等行為可以改善垃圾問題
5.願意身體力行減少垃圾量。 ◎本單元為新教授課程。 第三單元元氣小子 1.了解除了遺傳以外還有其他因素也會影響生長發育。
2.知道生活習慣對健康的影響。
3.知道健康的重要性,並能從日常生活上的習慣來改善健康。
4.了解傳染病流行時要減少進出到公共場所。
5.知道預防注射可以預防某部分的疾病。
6.在活動中能配合音樂表現出有氧舞蹈基本動作。
7.能串聯基本動作並配合節奏跳完整首有氧舞蹈。
8.了解熱身、緩和、伸展活動的重要與作法,以預防運動傷害。
9.了解有氧運動對心肺功能的影響。 四上健康與體育第五單元運動有益健康---小單元3舞動一生 ◎本單元為延伸課程。
◎補充教學:青春活力存摺 第四單元青春舞曲 1.學習跳竹竿舞的基本要領。
2.能尊重異性,愉快的和大家共跳竹竿舞。
3.能觀察青春期發育的現象,並培養對青春期身心變化的接納態度。
4.了解男、女生的第二性徵。
5.培養對異性尊重的態度。 四下健康與體育第一單元大地的生機---小單元5擁抱大自然
四下健康與體育第三單元快樂青春期---小單元1青春你我他、小單元3跑步向前行 ◎本單元為延伸課程,不需另外補充。 第五單元自尊尊人 1.接納並尊重周遭的身心障礙者,並能與他們和諧相處。
2.培養樂於助人的態度。
3.了解尊重自己、關心自己對人際關係的影響。
4.學習尊重自己與他人的方法。
5.能認識各種情緒。
6.能覺察自己當下的情緒。
7.能覺察個人的需求。
8.能清楚與自信表達需求與感覺。 ◎本單元為新教授課程。 第六單元功夫小子 1.能說出「馬步平拳、弓馬撐掌」的動作要領。
2.能做好「馬步平拳、弓馬撐掌」的正確動作。
3.能從基本拳趟練習中,表現樂於學習國術的態度。
4.能設計國術操的創意動作。 ◎本單元為新教授課程。 第七單元滿天飛球 1.了解羽球的由來及持拍擊球的要領。
2.學會羽球發球、揮拍及對練等動作與方法。
3.快樂且積極的和同學一起學習。 ◎本單元為新教授課程。 第八單元地轉天旋 1.藉由陀螺運動的介紹,引導學童認識陀螺運動的由來。
2.從陀螺競賽中了解榮譽感如何影響個人的運動參與。
3.藉由飛盤運動的介紹,引導學童認識飛盤運動的由來。
4.從飛盤競賽中了解責任感如何影響個人的運動參與。 ◎本單元為新教授課程。 第九單元營養知多少 1.能選擇多樣化的食物。
2.能辨識各種營養素的主要來源及功能。
3.能確認自己應對食物選擇負責任的重要性。
4.能明瞭食品包裝上的營養標示內容。 四上健康與體育第二單元飲食與運動---小單元1神奇的營養素、小單元2適當的選擇、小單元3均衡一下 ◎本單元為延伸課程,不需另外補充。 第十單元體能競技場 1.學會推、拉等動作的力量控制方法。
2.學會呼拉圈的遊戲、拋接及體操動作。
3.了解並遵守遊戲規則,樂於參與遊戲及注意安全。 四上健康與體育第五單元運動有益健康---小單元1體適能優等生 ◎本單元為延伸課程,不需另外補充。 第十一單元跑步樂趣多 1.能練習快跑時,各個階段的動作。
2.能做到蹲踞式起跑動作。
3.能知道速度的變化,並控制力量。
4.能做到快跑的技巧。
5.能參與各項活動,並了解其中的樂趣。
6.能知道接力的技能,並選擇參與。
7.能注意跑步時之運動安全。
8.能熟練扭傷的處理步驟及注意事項。 ◎本單元為新教授課程。 第十二單元球類天地 1.能運用腳步移位,做身體活動的控制能力。
2.表現舉、擊等動作的力量控制。
3.於團體活動中,表現移位、擊準控制力量。
4.能由遊戲中練習球感。
5.能順利完成球的傳接動作。
6.能熟練射門的動作。
7.能了解
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