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山东省曲阜师范大学附中2015-2016学年高一上学期第三次教学质量检测历史试卷
曲阜师范大学附属中学高中2015级高一上学期第三次教学质量检测
试卷
命题人: 审题人:
分值100分 考试时间:50分钟
下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第-55题的相应位置上。每小题分。)
A. 雅典享受民主的主体范围逐渐扩大 B.雅典逐步重视参政者的能力与品德
C. 雅典的监督保障机制逐渐进步完善 D.雅典对公民权的限制逐渐有了松弛
37、依据“古代雅典居民构成”可以得出符合史实的结论是,当时雅典:( )
A.B.
C.D.
材料二:
亚里士多德(古希腊思想家)认为民主共和政体应该按照以下原则运转:法律是最优良的统治者,必须以法治国;公民人人参政,轮番而治:城邦的疆域和人口必须适中,不可过量;重视公民教育,启导理性,培养公而忘私的美德。
——摘编自马啸原《西方政治思想史》
材料三:
在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。
材料四:
第一条 为了保障农村村民实行自治,由村民群众依法办理自己的事情,发展农村基层民主,促进农村社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
第二条 村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 ——《中华人民共和国村民委员会组织法》
中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。——1999年九届全国人大宪法修正案
回答下列问题:
材料一中图一和图二体现的决策方式有何不同?(4分)
材料二中哪些原则被现代民主政治所实践?(6分)
依据材料三并结合所学知识概括指出西方代议制民主是怎样确立的?(6分)代议制民主政治的“具体方式”又有哪些不同?试举例说明。(4分)
根据材料四及所学知识,指出新时期中国民主政治发展出现了怎样的特点?(6分)
曲阜师范大学附属中学高中2015级高一上学期第三次教学质量检测
历史试卷参考答案
31-35:BCCBD 36-40:CDCAA 41-45:DBBCA
46-50:DCBDB 51-55:CDCAC
31、(1)通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18 世纪中期形成责任内阁制,“国王统而不治”;1832 年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。 (9分)
(2)颁布1875 年《法兰西第三共和国宪法》。根源:工业资本主义的发展。 (6分)
(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权;(3分)
德国由皇帝和首相掌握国家最高权力,带有浓厚的专制主义色彩,走上了军国主义道路。(6分)
32、
图一体现的是专制(或集权)的决策方式,图二体现的是民主的决策方式。(4分)
原则:以法治国;人民主权;培养公民道德素养。(6分)
通过资产阶级的革命或斗争,确立资产阶级的统治;通过颁布宪法或法律文件的方式确立代议制的民主政治。(6分)
不同:英国的君主立宪制;法国、美国的总统共和制等。(4分)
扩大了基层民主,依法治国,建立社会主义法治国家,标志着中国民主法制建设达到新的高度。(6分)
2
班级 姓名 考号
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