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（苏教版）四年级语文下册 期末复习卷（一） 班级 姓名 成绩 一、基础知识。 1.看拼音写词语。 juān xiàn biān yuán chóu mì wéi fàn ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōu qú jūn yún cuī cù xīnɡ luó qí bù ( ) ( ) ( ) ( ) shū （ ）忽 特（ ） shòu （ ）小 教（ ） zhān（ ）水 （ ）仰 丘línɡ（ ） 年（ ） 2.给加点字选择正确的读音，画“√” 鲜为人知（xiān xiǎn） 树冠（guān guàn） 纤弱(qiān xiān) 一塌糊涂（tà tā） 漂流（piào piāo） 黄芩( qí qín) 3.按要求完成练习。 （1）把成语补充完整。 微不足（ ） 欢呼（ ）跃 谈笑风（ ） （ ）才是举 （2）把由人物想到的成语写出来。 诸葛亮——（ ） 叶欣——（ ） 祁黄羊——（ ） （3）根据语言环境填写。 ① 俗话说：“ ， 。”经过全班同学的努力，小山似的垃圾终于被清理干净了。 ②“春天来了，鲜花开放了。”我们可以把这句话写得更生动： ③《鸟语》的小作者是鸟儿的“知音”，从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中，听到了“快快播种”催促。我们通过学习，也成了鸟儿的“知音”。《天鹅的故事》中整群天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”，我觉得那就是激动人心的劳动号子：“ 。”听完云雀妈妈对森林的介绍，小云雀“叽叽叽叽”地叫了起来，我听出了小云雀的心愿是 。 4.根据课文内容填空。 （1）“诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了 ，像 见到了 。”这段话出自于课文《三顾茅庐》。其实，有关“三国”的故事还有很多，如 、 。 （2）从《小儿垂钓》中：“ ， 。”和《池上》中：“ ， 。”等诗句我们可以读出乡村孩童的天真可爱。 （3）在微风中，在阳光下，燕子 ，“唧”的一声，已由 ，飞到 ；还有几只 ， 偶尔沾了一下水面，那小圆晕便 。 小燕子从南方飞回来了，她们要把鲜花献给谁呢？ 鲜花献给可敬的樟树。无论是夏天还是冬天，樟树总是那么 。更可贵的是，樟树身上有一种 的香气；鲜花献给 的老羚羊，她们用自己的身躯为年幼的羚羊搭起了一座“ ”； 鲜花献给黄河上的艄公，他们用自己的 ， ，战胜了惊涛骇浪，成为 ； 你还想把鲜花献给谁呢？我想把鲜花献给 ，因为