苏教版六年级下册第19课《夹竹桃》试题.ppt

读一读，用带的词语造句。 1、在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。 2、从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。 双重否定句（带有两个否定词）：增强表达效果，更加肯定。 无不…… 无……不…… 1、改写句子。 （1）大家听了劳动模范的报告，所有人都激动万分。（用“无不” 改写句子。） 。 （2）王小华刻苦钻研数学，成绩优秀，参加《小学生数学报》知识竞赛，每次都名列前茅。（用“无……不”改写句子） 再见 19 夹竹桃 苏教版 六年级 下册 第六单元 作者：季羡林 邵庄镇郑庄小学 (1911年8月2日—2009年7月11日)山东省临清市人。当代著名语言学家、散文家、东方文化研究专家。他博古通今，学贯中西，被誉为 “学界泰斗”。 他还是一位坚定而忠诚的爱国者。2004年4月，93岁的他还通过《人民日报》寄语全国的中小学生：“热爱祖国，孝敬父母，尊重师长，同伴和睦。” 季羡林 夹竹桃，常绿灌木或小乔木。它的叶似竹，花如桃，所以