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- 2017-01-20 发布于河南
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民和高级中学教职工聘任制工作目标考核量化评价细则.
民和高级中学教职工聘任制工作目标考核量化评价细则
(2007年7月19日民和高级中学第六届教职工代表大会第二次会议讨论通过)
为了进一步调动广大教师的工作积极性,并对教师的工作业绩做出客观公正的评价,根据《教育法》、《教师法》、《民和县农村综合改革教育人事和分配制度改革实施方案》及《民和县中小学教师管理规程(试行)》精神,结合我校实际,制定本目标考核评价细则。
一、“评价细则”的构成
本细则由职业道德(10分)、教学能力水平(30分)、出勤(10分)、教学实绩(45分)、考核组评分(5分)五部分组成,共100分。另加附加分5分。
二、考核对象
全校在职正式教职工。
三、考核单位
学校考核领导小组,每学期考核一次,两学期考核结果总和为学年考核。
四、具体考核细则
职业道德(10分)
教师的“职业道德”部分由教师的师德表现、学校德育工作两部分构成。本部分采用扣分制(10分,扣完为止)。
(一)师德表现(5分)
1、教师因个人原因被上级有关部门通报批评(含通报批评)以上者,该项考核得零分。
2、教师由于失职造成责任事故的,该项考核得零分。
3、有损于学校荣誉和破坏学校团结的言行,并造成不良后果的,每次扣2分。
4、有乱收费现象,该项考核得零分。
5、有违法乱纪行为受政法部门处罚的,该项考核得零分。
6、体罚学生或变相体罚学生,造成严重后果的,酌情扣1-5分。
(二)学校德育工作(5分
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