历史：3.3《充满魅力的书画和戏曲艺术》教案（人教版必修三）.docVIP

第10课　充满魅力的书画和戏曲艺术 ★教学目标： 1、知识与能力： （1）识记：汉字的起源及发展脉络，书法艺术的发展阶段及其特点；中国画的发展脉络及基本特征；京剧的发展历程、京剧艺术特点以及艺术家代表； （2）理解：书画同源和京剧形成发展的原因； 2、过程与方法： 通过观察碑帖、历史比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法，了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络，提高艺术鉴赏能力。 3、情感态度与价值观： （1）感受中国古代文化的艺术魅力，体会国粹京剧的魅力； （2）汉字书画及京剧都是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和弘扬古代优秀文化。 ★教学重点和难点： 重点：汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络。 难点：理解中国书画和戏曲艺术的基本特征。（书画同源） ★教学过程： 导入新课：2008年8月8日晚，第29届夏季奥林匹克运动会在万众瞩目中拉开大幕。这一刻，全世界数十亿双眼睛聚焦于北京“鸟巢”；这一刻，世界感受着美丽的“文化中国”。在开幕式演出“文字”一章中，表现活字印刷术的字模神奇地变换着图案的情景令人过目难忘。古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史。在这一章的表演中，向世界展示了中国汉字的魅力。那么，中国的汉字和印刷术是如何发展的呢？ 第10课　充满魅力的书画和戏曲艺术 一、汉字与书法艺术： 1、汉字的起源： 图画文字→象形字的符号化→汉字 汉字源远流长。它既是世界上最古老的文字之一，又是至今硕果仅存的一种方块表意文字。汉字从距今三千多年的甲骨文字，一直到今天的现代文字，尽管在形体上、读音上或字义上发生了一些变化，但是在性质上并没有发生根本性变化。现代汉字是从古代汉字基础上逐渐演变、发展而来的。 我国古人常说“上古结绳而治”。 实际上在文字产生之前，结绳是一种用来记事的方法。我国的汉字起源于图画，原始文字大多是象形字，是可读出来的图画，称为“图画文字”。距今五六千年的半坡、姜寨、大汶口遗址出土的陶器上的刻画符号，是原始文字的雏形。 后来，象形字越来越符号化，逐渐脱离图画，形成汉字。至商朝，汉字已经形成完整体系。 2、文字的演变：甲骨文→金文→篆书（分大篆和小篆）→隶书→楷书 ●甲骨文：是中国商代后期（前14～前11世纪）王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。它是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。 绝大部分甲骨文发现于殷墟。殷墟是著名的殷商时代遗址。这些甲骨文所记载的内容极为丰富，涉及到商代社会生活的诸多方面，不仅包括政治、军事、文化、社会习俗等内容，而且涉及天文、历法、医药等科学技术。从甲骨文已识别的约1500个单字来看，它已具备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法，展现了中国文字的独特魅力。 ●金文：金文也叫钟鼎文。商周是青铜器的时代，青铜器的礼器以鼎为代表，乐器以 钟为代表，“钟鼎”是青铜器的代名词。所以，钟鼎文 或金文就是指铸在或刻在青铜器上的铭文。所谓青铜，就是铜和锡的合金。中国在夏代就已进入青铜时代，铜的冶炼和铜器的制造十分发达。因为周以前把铜也叫金，所以铜器上的铭文就叫作“金文”或“吉金文字”。 ●篆书：是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，在汉文字发展史上，篆书是大篆由隶、楷之间的过渡。 ●隶书：隶书也叫“隶字”、是在篆书基础上，为适应书写便捷的需要产生的字体。书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。隶书的出现，是古代文字与书法的一大变革。 ●楷书：楷书又称正书，或称真书。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模，故名。 3、文字演变的趋势：总趋势是由繁到简，汉字字形 字体逐步规范化、稳定化。 4、中国书法艺术的发展： （1）书法艺术发展的两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。从此，书法的审美功能超过实用功能，自觉地创造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。 （2）书法的几种主要书体： ●楷书 特点：笔画详备，结构严整，是规范化、标准化、楷模化的字体。 发展：①始于东汉。②魏晋楷书有定鼎之功。③唐代步入盛世，名家群起。 代表人物：魏晋有钟繇的《宣示表》和王羲之的《乐毅论》；初唐的欧阳询（欧体）、盛唐的颜真卿（颜体）、晚唐的柳公权（柳体）；宋代黄庭坚、元代赵孟、明代文徵明、清代何绍基等。 ●草书 特点：笔画简约，钩连不断；线条流畅，任情纵性。虽难于辨识，实用性不大，却有极高的审美价值。 发展：起源于汉初，成熟于东晋。魏晋以来盛行不衰，名家辈出。 代表人物：东晋的王羲之、王献之，盛唐的张旭、怀素等。 ●行书 特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，是一种最活跃的字体。既有审美价值，又有实用价值。 发展：经过东汉至西晋约两个多世纪的演变，