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第4章 单元达纲检测 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间45分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共45分） 一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分） 1．用样方法调查某生物的种群密度时，取样的关键是 （ ） A．样方的大小 B．随机取样 C．五点取样 D．等距取样 2．某同学在一块菜地上取样调查菜粉蝶幼虫的种群密度，经查5个样方的种群数量分别是20、16、18、2、8（单位：只／平方千米，以下同）。该菜粉蝶幼虫的种群密度是 （ ） A．64 B．20左右 C．16 D．13左右 3．（2009·六合高二检测）在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”中，某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格（2mm×2mm）内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下的培养液厚度为0．1m，那么10mL培养液中酵母菌的个数约为 （ ） A．5．2×104 B．3．25×105 C．5．2×103 D．3．25×104 4．（2008·上海高考）如图表示某物种迁入新环境后，种群 增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种 群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量 约为 （ ） A．100只 B．200只 C．300只 D．400只 5．下图表示寄生关系的能量流动模型的是 （ ） 6．草本植物在土壤中出现的阶段是 （ ） A．地衣阶段以后 B．灌木阶段以后 C．苔藓阶段以后 D．森林阶段以后 7．有一种紫腹巨蚊，当它处于幼虫状态时，专以毒蚊幼虫为食；当它发育成成虫后，专吸食竹类植物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是 （ ） A．竞争、捕食 B．捕食、竞争 C．都是捕食 D．捕食、寄生 8．生态学家高斯（Gause）在0．5 mL培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右，将此数值定为K值。关于K值的描述，正确的是 （ ） A．高斯实验得到的K值仅适用大草履虫在该培养条件下 B．高斯实验得到的K值也适用大草履虫在其他培养条件下 C．不同的物种在相同的环境条件下，K值相同或近似 D．相同的物种在不同的环境条件下，K值相同或近似 9．在群落演替中，一般不会出现的现象是 （ ） A．群落中生物种类的增多 B．群落中个体数量的增多 C．草本植物被高大乔木取代 D．灌木被草本植物取代 10．下列情形中，两个不同群体间的竞争最为激烈的是 （ ） A．一个群体比另一个群体大得多 B．两个群体亲缘关系密切 C．两个群体的食性、生存环境相似，彼此重叠 D．两个群体的生殖方式相同 11．在裸岩上发生的演替过程中，地衣作为“拓荒者”，可通过它的活动打破裸岩的沉寂，使裸岩焕发生命的活力，进而进化为较复杂的生物群落。其原因是 （ ） A．地衣的结构复杂，进化地位较高等 B．地衣是阳生植物，光合作用较强 C．地衣分泌的有机酸可加速岩石风化，形成土壤，为其他生物安家创造优越条件 D．地衣与其他生物是互利共生关系 12．为除去对农作物有害的某种害虫而引入捕食蜘蛛后，对两个种群数量进行调查，得出如图所示的结果。下列叙述中错误的是 （ ） A．图中蜘蛛和害虫的关系是捕食 B．在A期间，若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将增 加得更快 C．在B期间，蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不 足 D．C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群的相互作用有关 13．将甲、乙两种植物混种，设N＝，M＝，收获的种子再播种，连续进行了5代。现将N对M作出如图所示曲线，则再过若干代 （ ） A．甲排斥掉乙 B．乙排斥掉甲 C．甲、乙共存 D．不能确定 14．（2008·