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- 2017-01-20 发布于湖北
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美术课程标准理论测试题
一、填空题(每空1分,共32分)
1、美术课程以对视觉形象的 、 和 为特征,是学校进行美育的 ,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有 的作用。
2、美术课程总目标按“ ”“ ”“ ”三个维度设定。
3、美术课程分目标从“ ”“ ”“ ”“ ”四个学习领域设定。
4、“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次:一是 ,二是 相综合,三是 相联系。
5、重视 和 不仅是内容的改革,是本次课程改革的一个重要特点。
6、美术课程评价应以学生在美术学习中和客观事实基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强 评价和 评价。
7、在针对具体的美术作业、作品评价时应该考虑 和
两个方面。
8、美术课程标准修订的总原则是不“伤筋动骨”,而着力于使之更 、更 、更 、更 中国的文化教育传统和中国义务教育阶段的美术教学实际。
9、美术课程具有视觉性,
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