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参考答案 第一部分 教育学原理 第一章 教育与教育学 一、单项选择题 1.D【解析】教育的起源问题主要有三种观点：生物起源论、心里起源论和劳动起源论，其中法国社会学家利托尔诺是“生物起源论”的代表人物，沛西·能在他的著作中也充分阐发了他的教育生物学化的理论观点；美国教育家孟禄是心理起源论的代表人物；劳动起源论的主要代表人物是一些马克思主义教育家。 2.A【解析】英国教育家沛西·能在他的主要教育著作《教育原理》一书中，充分阐发了他的教育生物学化的理论观点。 3.B【解析】古代斯巴达教育的目的是培养个忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。 4.B【解析】略。 5.A【解析】《荀子》是教育学的萌芽阶段，荀子对教育问题论述成果的体现。 6.C【解析】《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。 7.D【解析】1632年，捷克教育家夸美纽斯发表的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。 8.A【解析】洛克在其《教育漫话》中提出了完整的“绅士教育”理论。 9.D【解析】“四段教学法”即明了、联合、系统、方法；“五段教学法”即明了、联合、系统、方法、应用。 10.B【解析】这属于文化教育学的观点。 11.C【解析】文化教育学又称为精神科学教育学。 12.B【解析】提出了实验的归纳法。 二、多项选择题 1.ACD【解析】广