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(作文周训练内容
作文周训练内容
学案一:如何审题立意
古语说,审题如审贼,讲究一个“细”字,材料作文的审题忌一步到位,没有读懂材料,就像盲人摸象一样摸住一处就写,结果往往偏离题意,审题应按步骤操作。材料作文的审题程序是:
1、概括材料明要点:看材料涉及到哪些人或事物,如果是多个人物,确定材料的主体主人公,写了主人公什么事(起因、经过、结果),抓关键词或句子,明确材料从哪个角度说明道理。
2、确定性质和倾向:根据事件的结果确定事件的性质和命题者的倾向性。好的结果材料的性质就是正面的,命题者的倾向性就是赞成的;不好的结果材料的性质就是反面的,命题者的倾向性就是反对的;如果材料没有结果,材料的性质就是中性,应辩证分析,说明了什么道理?
3、关键词语抓得准:抓住材料的关键词语,吃透材料的基本意思,是文字材料作文审题的最基本要求。抓住材料的关键词语后要注意语言的转换,可用“只有-------才--------”的形式,把关键词语变成一个有倾向性的观点。如关键词是“适度”可以转换为“只有适度,才能事遂人愿”。
4、筛选观点定主题:根据事件的结果推出原因,认真筛选材料中体现的各种观点,联系现实生活,确立第一主题。与材料的性质,出题者的倾向性一致的观点肯定是第一主题。主题可以作辩证分析的要进行辩证分析。一定要根据材料的性质和含义多角度分析材料,结合现实生活,列出二到五个观点,再从中选出第一主题。罗列观点的过程就是对材料的全面分析的过程,也是防止跑题或偏题的好方法之一。
特别提示:
1、一定要根据材料的性质和含义多角度分析材料,排列观点,再从中选出第一主题。运用发散性思维,分析原材料,结合现实生活,列出二到五个观点,为好中选优做准备。罗列观点的过程就是对材料全面分析的过程,也是防止考生脑袋一热抓住一个就写,结果跑题或偏题的好方法。
2、如果所给的几则材料,则需要在按照方法审题的基础上将几个材料进行比较,异中求同,概括出其中的共同信息点。
练习:2009年全国卷I 根据阅读材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同伴的 还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的而是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说 :“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2009年全国卷II根据阅读材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
?????材料一:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,就对道尔顿说:“你怎么买了双红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿的妈妈不知道,别人眼里的红色,在他眼里却是蓝色,疑惑不解的道尔顿拿着袜子,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,成为世界上第一个提出色盲问题的人。
??? 材料二:安藤百福是一个贫穷的人,一天,安藤百福偶而经过一家拉面摊,看到穿人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣,感到这是大众的一个巨大需求。于是安藤百福找来了一台旧制面机,然后买了面粉、食油等,埋头于方便面的开发。功夫不负有心人,于是他成了第一个发明了方便面的人。??? 材料三:一个美国农民穷的没饭吃,只好去给当地的一个富翁打杂。一天他不小心把旁边的煤油灯打翻了。把一件昂贵的礼服弄脏了,女主人知道后非常生气,扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上,第二天,他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了,于是他刻苦专研,成了第一个发明洗涤剂的人。??? 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
作文周训练内容
学案二:如何谋篇布局
一、六 步 成文法----“引、析、提、联、深、结”
“引”——定向剪裁,概述材料。
所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述,
引述时应注意:
1、要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要,能为中心论点服务;同时根据中心论点的需要,恰当地处理好所引材料的详略
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