1机电技术应用专业人才培养规格与目标分析报告.docVIP

连云港中等专业学校机电技术应用专业 人才需求报告 　　为了了解我校专业办学的社会适应性和办学的社会效益，加强该专业办学的针对性及市场的适应性和满足当地经济建设发展的需要，为我市经济的发展培养合格的建设人才，提高我校的教育教学管理水平和社会效益，我校于 20年 5 月 6 一 12 日组织人员到等单位进行了实地调查和考察工作。通过与这些企业公司的人力资源经理、工程技术人员、主管、校长、教师、毕业生等人进行座谈，从中了解到许多信息，为专业的建设提供了有力的依据，加强了校企之间的联系，主要情况如下： 一、我市经济发展和人才需求趋势 　　随着我省产业布局的调整和三角洲经济圈的辐射和经济联动作用，为我市经济的建设和发展创造了机遇。本市作为三角地区产业转移的主要区域，在“十五”规划中对产业结构作了战略性调整，将制造业和旅游业作为我市经济发展的新的经济增长点，市委、市政府在这几年加大了软、硬环境的投资和建设，增强了招商引资的力度，吸引了一大批有实力的中外机械、电子、陶瓷等制造企业落户。这些项目的建成既能促使我市经济建设的腾飞，同时亦为我市提供充足的劳动就业岗位，据资料统计在未来五年我市将新增劳力 15 万人，预计机械制造、数控技术、模具设计、电子商务、旅游酒店、计算机、电子信息通讯、市场营销、保险、家政和物业管理、焊接等专业的人才需求量最大，在我市中这些合格的高素质的人才更加缺乏。特别是专业的应用型技术人才，随着制造业的战略调整和北移，我市对从事操作和的应用型技术人才的需求缺口更大，据调查，各类企业在未来三年对专业的人才需求量达 2.5 万人。基于此，我们认为在办好传统的专业基础上，应及时把握机遇扩大专业的办学规模和培养更多应用型技术人才以适应我市经济发展的需要。 二、用人部门调研结果 1. 岗位学历现状 从我市调查的企业用人现状看设备操作岗位人员学历中，中占绝对优势，设备维修岗位中，中也占有较大比例，管理岗位比较明显地表现出大专以上的要求。 2. 岗位学历要求 　　设备操作岗位的学历要求明显趋向中，在设备维修岗位的学历要求明显趋向大专以上。 . 应加强的能力 　　应加强的能力主要有设备调试维修、计算机应用、机械加工工艺、数控编程和英语阅读。 设备调试维修 计算机 工艺 编程 外语 操作 质量检测 社交 写作 综合 68.% 38.8% 35.3% 35.9% 32.5% 28.3% 25.5% 15.9% ? 20.8% . 对人才使用要求持证上岗 　　非常多的企业明确提出学校毕业生应有职业技能等级证书、计算机等级证书和英语等级证书。 三、 毕业生跟踪调查结果 1. 毕业生就业岗位分布 　　200年以来参加工作的类专业学校毕业生的就业岗位主要集中在的操作岗位，在维修、工艺实施和生产管理岗位也有一定比例，其他岗位相对较少，但就业岗位面较宽。 操作 编程 维修 工艺 生产管理 质量检测 综合 营销 行政管理 其他 60.3% 8.4% 7.4% 6.0% 5.1% 4.5% 1.8% 2.7% 1.0% 2.8% 2. 应加强的能力 　　毕业生根据工作需要选择应加强的能力主要集中在计算机应用和英语阅读，在人际交往、设备操作、工艺实施、设备调试维修和数控编程等方面也有一定要求。 计算机 外语 社交 操作 工艺实施 调试维修 编程 综合 质量检测 营销 68.3% 57.9% 29.6% 27.6% 20.8% 22.8% 25.2% 9.% 5.1% 8.0% 3. 应加强的实践性环节 　　应加强的实践性环节主要有操作实训。 操作实训 实训 实验专用周 机加工实训 毕业实习 毕业设计 电气实验 课程设计 课程实验 55.2% 50.8% 28.1% 30.9% 21.4% 19.5% 17.5% 9.5% 5.9% . 胜任现在工作岗位还欠缺的知识和能力 胜任现在工作岗位还欠缺的知识和能力突出的是计算机应用占 50.8% ，在英语阅读、机械加工工艺和人际交往等方面也还欠缺，其他相对较分散。 计算机应用 英语 机械加工工艺 社交 专业外语 电气控制 PLC 数控编程 设备维修 全面素质 50.8% 22.6% 16.0% 15.7% 13.8% 10% 10% 8.5% 7.5% 5.6% 四、当前我市经济建设和经济发展对专业人才的新要求 1. 应加强计算机应用和英语阅读能力的培养，提高全面素质，适应信息时代要求。 2. 应加强设备调试维修操作实训。 3. 取得职业技能等级证书。 4.