(公用)2016届高考语文一轮复习精品教学案：专题02+识记现代汉字的字形（解析版）.docVIP

【2015考纲解读】 “识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。《考试大纲》规定：识记现代汉字的字形。能力层级为A，识记。 “现代汉字”指现代汉语用字，是目前所通行的汉字的规范形式，以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。正确“识记现代汉字的字形”，即能够区分并书写形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。 汉字考查在试卷上主要体现在两种题型中，一是第Ⅰ卷的选择题，二是第Ⅱ卷的写作题。另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并配以一定的分值。所以，本考点看起来只有单项选择一题，实则辐射面极广。 汉字考查主要有以下特点：一是重点考查别字，一般不涉及错字；二是选用单项选择的命题形式；三是逐渐从与字音、字义联合考查中分离出来单独拟题，偶尔也有字音、字形的组合命题；四是别字数量尽可能减少；五是考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语；六是题干要求多种多样，富有变化；七是所设置的别字误区多与生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不易直接作出判断。 【2014高考解析在线】 (山东卷)2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写 B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉 C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透 D.推辞观摩元霄节伶牙俐齿 (安徽卷)15.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞 B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角 C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措 D.贸然/夜宵竣工/终身制熨贴/扶老携幼 【答案】D 【解析】A.轻歌慢舞→轻歌曼舞B.影牒→影碟C.结骨眼→节骨眼 (湖北卷)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾 B.霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟 C.细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫 D.嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠 【答案】D 【解析】A项“歌声渺茫”；B项“寥廓”；C项“萧索”。 (湖南卷)2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A.冀望建档捷足先登宁缺毋烂 B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰 C.壁垒赎职心驰神往视如仇寇　D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应 (江西卷)2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.家具赝品气概水乳交融 B.萎靡帐篷更叠暴殄天物 C.国粹输赢蛰伏旁证博引 D.惭怍诟病九洲呕心沥血 【答案】A 【解析】B、更迭；C、旁征博引；D、九州。 (四川卷)2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.讳疾忌医微言大义万事具备，只欠东风 B.磬竹难书两全其美一言既出，驷马难追 C.掷地有声曲意逢迎桃李不言，下自成蹊 D.至高无上原型必露失之东隅，收之桑榆 【答案】C 【解析】A.万事具备→万事俱备B.磬竹难书→罄竹难书D.原型必露→原形毕露 (天津卷)2.下列词语中没有错别字的一组是 A.概率陶治冠名权众志成城 B.渲泄开销暴发力杯水车薪 C.余暇神彩发祥地掉以轻心 D.倾泻凑合摄相机摄像机相儒以沫 (浙江卷)2.下列各句中，没有错别字的一项是() A.散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。 B.上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。 C.毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。　 D.作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。 【答案】C 【解析】A倍受应为备受；B轰堂大笑应为哄堂大笑；D急言厉色应为疾言厉色。 (重庆卷)2.下列各组词语中，有错别字的一组是 A.修炼俏皮话集腋成裘动则得咎 B.朱砂冷飕飕锥心泣血犯而不校 C.恭候岔路口废话连篇故弄玄虚 D.敲诈副作用大块朵颐分庭抗礼 【答案】D 【解析】C项的“块”应为“快”。 【重点知识梳理】 一、别字类型： 1、形近致误：修茸（葺）；膏盲（肓）；肆（肄）业；赢（羸）弱；鬼鬼崇崇（祟祟）；如火如茶（荼）…… 2、音近致误：反应（映）意见；礼上（尚）往来；手（首）屈一指；再接再厉（厉）；纷至踏（沓）来；一愁（筹）莫展…… 3、义近致误：坠（堕）胎；略（掠）夺；弱不经（禁）风；遗（贻）笑大方；串（穿）插；哀