2016年度课题各学科选题参考.docVIP

2016年度基础教育教学研究课题 各学科选题参考 本选题参考基于我基础教育课程改革的形势与任务以及各学科教育教学研究的现状，给出了比较具体的研究范围，有适合作具体的研究课题名称，还需要细化。为此，各地教教研、管理工作者在筹备申报立项的过程中，参考但不拘泥于这些题目，从出发，研究，选定科学性、可行性、可操作性、独创性都比较强且在一定范围内具有普适性、有推广价值的具体研究课题，力戒科学性差、大而无当、力不从心的研究选题。 03中学数学 中学数学课标教材的研究 新课程背景下数学教师专业发展研究中学数学教学评价的研究 数学的评价研究中学数学教学研究中学数学典型课例研究 中学数学的 数学探究、数学建模等课程的研究 中学数学研究性学习的理论与实践中学数学初、高中数学衔接教学的研究 信息技术数学的研究 中学数学研究中学数学新课程中存在的问题与对策研究 学生创新意识与实践能力发展状况的研究 中考、高考命题中考查创新意识和实践能力的研究 中学数学教学研究工作的问题与改革方向的研究 高中数学选修课程教学研究 09政治 思想品德（思想政治）教材建设研究 思想品德（思想政治）课程资源开发研究 思想品德（思想政治）新课程教学艺术研究 思想品德（思想政治）新课程实施情况专题研究 思想品德（思想政治）新课程教学评研究 思想品德新课程中招考试相关问题研究 社会主义核心价值体系教育问题研究 中华传统美德在德育课程中的体现研究 思想品德新课标教材研究 地方德育课程学校德育课程研究 思想品德思想政治新课标研究 思想品德思想政治教师专业化发展研究 思想品德（思想政治）教学方式学习方式转变研究 高中思想政治相关问题研究 “3+文综”高考模式下政治试题特点与教学、复习策略研究 生活德育实践研究 中学生综合素质评价研究 信息技术与思想品德（思想政治）课程整合的研究 经济、政治、文化、哲学领域中重大时事热点专题研究 思想政治课程的动态化、校本化开发与实施研究 中外德育课程比较研究 优化思想品德思想政治课堂教学的研究 中学时事政策教育问题研究 11历史 14心理健康教育 学生常见心理与行为问题的干预研究 中小学心理健康教育课堂艺术研究 中小学心理健康教育精品课程建设研究 学生学业问题常见表现及教育对策的研究 心理故事、心理电影在培养学生积极心理品质方面的实效性研究 心理漫画在培养学生良好心理素质中的实效性研究 中小学校园心理剧研究 中小学生进行性心理健康教育的内容与途径研究 儿歌在培养学生良好心理品质（包括乐观心态、自信心、情绪调控能力、承受能力、交往能力、创造性思维、好性格培养等）的研究 教师积极心理品质与学校推进素质教育的研究 教师心理健康维护与心理健康能力提升研究 心理健康教育与校园文化建设研究 学校心理健康教育评价方法、模式的研究 学校心理健康教育在课堂教学中的渗透研究 中小学家长学校心理健康教育实施研究 中小学心理健康教育教学评价研究 学生心理健康素质培养的有效途径研究 学校心理咨询技术在班主任工作中的研究 学校心理咨询室建设与学生心理健康保健关系研究 校外心理健康教育活动基地建设研究 1综合实践活动 16通用技术 通用技术课程实施策略研究 通用技术课程师资建设研究 通用技术课程评价研究 通用技术教育教学模式研究 通用技术教室装备研究 通用技术课程的政策保障机制研究 21综合类 优化教学过程的研究 现代技术的研究 提高课堂教学有效性的实践研究 新课程典型课例研究 新课程课堂教学艺术研究 教学质量评价改革的研究 转变课程实施取向的实践研究 实施网络教研的实践研究 教学资源（库）开发、建设和共享的研究 校长提高新课程执行力的研究 新课程背景下学校管理研究 新课程背景下改革教师评价内容、方式方法的研究 新课程背景下提高教育教学质量的方法途径研究 教学班与行政班管理方法的研究 学生学分管理的研究 新课程学生选指导的有效性研究 新课程背景下常规教学方式的继承与发展研究 新课程学科专业知识、专业技能发展研究 新课程理解与教学设计研究 新课程学生学业水平试内容与方法研究 新课程实施过程中大班额问题的对策研究 建立科学的教师评价体系的研究 中小学教师专业的途径与方法研究 学校课程资源开发与利用的研究 课程开发与实施研究 自主合作、探究学习方式实研究 启发式探究式、讨论式、参与式教学 以校本教研促进的研究 中小学生综合素质评价研究 河南省地方课程开发、使用、管理的实践研究 特色学校创建与发展研究 青年教师培养研究 师德问题研究 中小学班主任工作问题研究 中小学德育问题与对策研究 3 6