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高中物理提炼与拓展：基础知识 2009.2 谨记：固步自封是进步的最大障碍，三人行，必有我师，一定要相互交流 学好物理的第一步：要记住最核心的知识、最经典的题型 (最基础的概念、规律、方法最重要) 学好物理的方法：重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件） 学好物理离不开题目训练，学好物理的外在表现是高分高能: 分析清楚题目(对象、条件、状态、过程) 进而选择合适的物理规律是解题关健 一、力学必考：力、运动、能量 力:（9个性质力） “受力分析的基础” 重力： G = mg 弹力：F= Kx 滑动摩擦力：F滑= ?N 静摩擦力： 0≤f静≤fm 万有引力： F引=G 电场力： F电=q E =q 库仑力： F=K(真空中、点电荷) 磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B?I） 方向:左手定则 (2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=qVB (B?V) 方向:左手定则 分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。 平行四边形定则： ? F1－F2 ? ? F? ∣F1 +F2∣、 三力平衡：F3=F1 +F2 非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点，按比例可平移为一个封闭的矢量三角形 多个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向 规范画图 运动：各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律 高考中常出现多种运动形式的组合 匀速直线运动 F合=0 V0≠0 静止F合=0 V0=0 匀变速直曲线运动(决于F合与V0的方向关系) 但 F合= 恒力 注意指向曲线内测 匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，自由落体，竖直下抛，竖直上抛， 匀变速曲线运动：只受重力作用下的几种运动：平抛，斜抛 等 圆周运动：匀速圆周运动(是什么力提供作向心力) 水平面内的圆周运动：车辆、飞机转弯 竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)； 电学中运动： 1、带电粒子在电场中的偏转：直线加速、减速或者类平抛运动； 2、带电粒子在磁场中的匀速圆周运动 画圆心、定半径、算周期 3、电磁感应为情景的棒框环的运动 热学选考中的运动：分子热运动； 匀变速直线运动： 基本规律： Vt = V0 + a t S = vo t +a t2 位移有时用x表示 几个重要推论： (1) 推论：Vt2 －V02 = 2as （匀加速直线运动a为正值 匀减速直线运动a为正值） (2) 平均速度公式链 (3) 2个特殊的瞬时速度 A B段中间时刻的即时速度: AB段位移中点的即时速度: Vt/ 2 ===== VN ≤ Vs/2 = (4) S第t秒 = St －S t-1= (vo t +a t2) －[vo( t－1) +a (t－1)2]= =V0 + a (t－) (5) 初速为零的匀加速直线运动规律 ①在1s末 、2s末、3s末……ns末的速度比为1：2：3……n； ②在1s 、2s、3s……ns内的位移之比为12：22：32……n2； ③在第1s 内、第 2s内、第3s内……第ns内的位移之比为1：3：5……(2n-1); ④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：：……( ⑤通过连续相等位移的末速度比为1：：…… (6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动. 减速的三种结局 (7)最短时间到达：先加速，到最大速度，再减速至停或要求速度值 (8) 通过打点计时器在纸带上打点（或照像法记录在底片上）来研究物体的运动规律 初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数； 匀变速直线运动的物体 中时刻的即时速度等于这段的平均速度 ⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。?s = aT2 ⑵求速度的方法 VN=== ⑶求加速度的四种方法 ① ?s = aT2 及变形一=3 aT2 Sm一Sn=( m-n) aT2 (m.n) ②画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于a；③平均速度法 ④纸带粘贴（三维P20T9） 运动图象：一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点 研究匀变速直线运动实验: 右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条，舍掉开始比较密集的点迹，从便于测量的地方取一个开始点O，然后每5个点取一个计数点A、B、C、D …。测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 … 利用打下的纸带可以： ⑴求任一计数