刁兆玉物理化学教案.doc

教 案 2005-2006学年第一学期 课 程 名 称： 物理化学（1） 课 程 编 号： 4101114 学院、专业、年级： 化学院化学教育2003级本科 任 课 教 师： 刁兆玉 教 师 所在 单 位： 化学院 山东师范大学 《 物理化学 》教案 授课时间2005.12.1 第 13 次课 注：本教案中的章节为教材中的章节，非教学大纲中的章节 授课章节 §5.5；三组分体系相图及其应用；§6.1～§6.3；化学平衡的条件；化学反应的平衡常数和等温方程式； 任课教师 及职称 刁兆玉 教授 教学方法 与手段 多媒体 课时安排 3 使用教材和 主要参考书 教材：南京大学傅献彩等编《物理化学》第四版 主要参考书：1、刁兆玉、姜云生、孔繁歧、石成法主编《物理化学》；2、姚允斌、朱志昂编《物理化学教程》；3、印永嘉、李大珍、奚正楷编《物理化学简明教程》；4、沈文霞、孙德坤、姚天扬编《物理化学解题指导》；5、孔凡岐、石成法、刁兆玉等《物理化学学习辅导》 教学目的与要求： 1、掌握三角形坐标法的特点； 2、掌握三组分体系相图的绘制方法； 3、能应用相律说明三组分体系相图中区、线、点的意义，并能根据相图来说明体系在不同过程中发生相变的情况； 4、能应用相图简述结晶分离无机盐的操作要点。 5、掌握化学反应等温方程及其从热力学平衡条件推导的过程。 教学重点： 1、三组分体系相图的绘制； 2、用相律说明三组分体系相图中区、线、点的意义，并能根据相图来说明体系在不同过程中发生相变的情况； 3、根据相图叙述结晶分离无机盐的操作要点； 4、二盐一水三组分体系相图的应用； 5、化学反应等温方程的推导过程； 6、化学反应等温方程的应用； 难点： 1、三组分体系相图的绘制； 2、二盐一水三组分体系相图的应用； §5-5 三组分体系相图 C=3 (=C-(?????(?????( , (=1时，(=4（ 　 ( )P时，((=3-(?????(，(=1时，(*=3（空间立体图形表示）。 ( )T.P下，(((=3-(，?(=1时，(**=2 为双变量体系（两个浓度）。 三组分体系中，在( )T.P条件下，任意两种组分的浓度被指定。则整个体系的状态即被确定。通常用等边三角形坐标来描述（也有用直角三角形来描述的） 　　一、等边三角形坐标法：如图5-42所示。 每个顶点表示一个纯组分，将每条边分成10等份或100等份。 如描述一个体系：含A:10%,含B：40%,含C：50%。即图中的P点。 在图5-43表示即： B%：b(的长度，A%：a(的长度，C%：c(的长度 （与顶点的对边平行的线上的各点所含顶点的成分相同） 三角形坐标法的特点： 1、 2 、与顶点的对边相平行的直线上的各点所含顶点的成分相同。如图5-44所示。a、b、c三点，A的百分含量相同 3、 AF线上各点，含A的量不同，但WB%/WC%=常数。如图5-44所示。 ∵ (AC(M～(AC((N 当A加入或取出时，物系点将在AF线上变化。例如组成为M的溶液，取出一定量A时，体系的组成为N点，则： 4 若由成分相同而组成不同的两个三组分体系D、E混合为一个新的三组分体系Ｏ，则Ｏ一定位于D、E的连线上，Ｏ点的位置可由杠杆规则求出。 ，如图5-45所示。 5 若由成分相同而组成不同的三个三组分体系D、E、F混合成一个新的三组分体系H，H必位于(DEF中。如图5-46所示。H的位置可通过运用两次杠杆规则求出。 二、部分互溶三液系 三种组分混合，部分互溶可出现：一对部分互溶、二对部分互溶、三对部分互溶。 1、一对部分互溶三液系 例如180C，水～乙炔～氯仿体系如图5-47所示。 a：H2O在CHCl3中的饱和溶液 b：CHCl3在H2O中的饱和溶液 K点：临界点（会溶点） AKb线为溶解度曲线，所围成的区域为二相区(l1+l2)，(=1。 a1、a2 …　b1、b2…分别为平衡两液相的组成。 　　　 对组成为