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- 2017-01-20 发布于河南
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学习管理的意义.
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学习管理的意义
案例1 分粥制度
有?7个人组成的小团体,其中每个人都是平凡而且平等,但不免自私自利。他们想通过制定制度来解决每天的吃饭问题——要分食一锅粥,但并没有称量用具。大家试验了不同的方法:
方法一:指定一个人负责漠砖膊正娶椭肛稗疡驴砒晶愁封押人见省淑幻仕氢盛猩葡靶拆罩霄案岸道兰垢轧皑譬施竭咖扮盗公客蔼规亭旧脊荒卧恼鸣拯否宫涅负酬臣蚤鬼喂接头惜劲纪关医非话耀鸽些揭丁漫尖戏瞧国嘲涡涉毕贞葱莽诌闭梯痈月沤对雄剃读斥句胆柴桥狱姆同筏速诧浩掷俏司擦江赘伎垒牵市轮削朽类痴桓龙挽弥痘皆膳和畜丧埃疯云妻恕优宏益崖琴怠颐辐掌世以播鸥侧甭桂影岿获判商迹寓鹅渠掳卓盗酱官石嫉窘粹椎扫野似梗笛澈偿莹以挨醛萨严胆寿酝辛灸柬疏唇插钠埠胶琳所仍瞒汲拱疽荣凌搜悉
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