4 各种制度^-档案.docVIP

十二、实验室各种制度（未进行认真校对） 没有规矩，不成方圆。实验室各种制度是实验室工作的法规，是实验教学顺利开展的保证。实验室各种制度一般应有：① 实验室管理制度；② 教学仪器验收制度；③ 教学仪器使用借还制度；④ 实验室守则（学生实验守则）；⑤ 教学仪器维修保养制度；⑥ 教学仪器报废赔偿制度；⑦ 实验室安全制度；⑧实验人员岗位职责。 1、实验室管理制度 ①实验室是师生进行实验教学的专用场所，不得堆放杂物，不得从事其它活动。 ②实验室应由实验教师专人管理。实验教师有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 ③实验室装备要作计划，按计划采购，并及时验收、建帐、贴标、立卡，做到帐、物、卡、证四相符。 ④教学仪器要全部入柜，分类存放，陈列科学，整齐清洁。做好防尘、防潮、防锈、防热、防腐、防震、防虫、防变形、防变质、防丢失“十防”工作。 ⑤对仪器要定期烘烤、通电、擦洗、上油、密封，经常维护，及时保养，使仪器经常处于完好状态。 ⑥一切仪器的使用、借还，必须办理登记手续，并检查仪器的完好情况。教师使用仪器时应填写仪器使用通知单，实验教师要按通知单内容做好准备。 ⑦建立健全仪器设备和实验教学档案，妥善保存仪器帐及各种簿册，妥善保存产品说明书。 ⑧对仪器的损坏报废，要严格履行审批手续。对药品的使用要严格用量。特别是剧毒、易燃、易爆的药品要严加管理。 ⑨对实验室的门、窗要加锁。安全用电，防火、防毒、防爆，保证人身和仪器设备安全。 ⑩完成课标规定的全部演示实验和学生分组实验，开放实验室，充分发挥实验室的作用。 2、教学仪器验收制度 ①领取或采购教学仪器，应由实验教师亲自前往。防止假冒伪劣产品进入实验室。 ②仪器在转运过程中，实验教师自始至终不得离开仪器，以防丢失，仪器放置不得挤压。 ③仪器购回后，由学校领导、实验室主任、实验教师组成验收小组，对仪器进行验收。 ④验收时应以购货单据为依据，逐件查对核实，不但要验收数量还要验收质量，对仪器的主件、附件、零配件要一一清点。必要时对仪器进行组装、调试。 ⑤玻璃仪器及药品要开箱对照装箱单验收。容器是否破损，标签是否贴牢，塞子是否塞紧，药品是否变质，发现问题，采取措施，预防意外事故发生。 ⑥对验收时发现问题的仪器，提出处理意见，立即采取补救措施。 3、教学仪器使用借还制度 ①借用仪器，必须填写教学仪器使用登记簿和教学仪器借还登记簿。 ②非有关教学实验，一律不得借用教学仪器。 ③外校借仪器，必须由实验教师同意，学校领导签字方可借出，但一定要及时索回。 ④实验做完，及时归还仪器，最多不能超过一周时间。实验教师对归还的仪器，必须逐件核查，若发现损坏，严格按规定办理。 ⑤实验教师每学期向学校领导汇报一次仪器借还情况。 4、实验室守则（学生实验守则） ①实验前应复习有关知识，明确实验目的、实验器材、实验步骤、注意事项。 ②上实验课前，必须预先分好小组，每组选组长一人，做到定组、定桌、定位，组别和座位不得任意调换。 ③上实验课，不得迟到、早退，也不能提前进入实验室随意摆弄仪器。 ④进入实验室，不得喧哗，认真听取教师的讲解，认真实验操作，保持肃静。 ⑤人人动手做实验，仔细观察实验现象，实事求是作出记录，认真分析思考，得出结论。 ⑥爱护公共财物和仪器设备，对仪器要轻拿轻放，对药品要节约，严格按规程操作。损坏仪器要及时报告。 ⑦全班共用的仪器及示范材料，不能携离规定的地方，一切仪器，未经老师同意，不得带出实验室。 ⑧实验完毕要及时整理、清洗，把废物、废液倒入指定的容器里。 ⑨上完实验课，要认真完成实验报告，并交老师批改。 5、教学仪器维修保养制度 ①实验教师要不断学习维修技术，经常维修仪器，保证仪器完好。 ②对损坏的仪器要及时维修，做到小修不出校。 ③每次实验前后，要对仪器进行一次检查，防患于未然，以便及早发现问题。 ④妥善保管维修工具，一律不得作为他用。 ⑤学校每年从经费中拨出一定的资金用于仪器的维修，保证实验教学的正常开展。 ⑥每半年向学校领导汇报一次仪器的维修情况。 6、教学仪器的报废赔偿制度 ①教学仪器单价在20元以下，且耐用期不满一年，属低值易耗仪器。凡低值易耗仪器及药品的损耗，要作详细记载，每学期汇总一次，并及时补充。 ②其它仪器及稀缺仪器，均属固定资产仪器，固定资产仪器报废，要严格履行审批手续。 ③仪器的报废，应由学校组织有关人员进行鉴定，并填写报废报损记录表，凡报废的仪器，要在报废报损登记簿登记，并在教学设备明细帐及总帐下帐。 ④凡报废仪器单价在500元以下的由学校领导审批，单价在500元以上的由县（市）教育局审批。 ⑤无故损坏的仪器，要查明原因，让损坏人写出检查并给予经济赔偿，一般仪器按2倍价格赔偿，贵重仪器按3—5倍价格赔偿。 ⑥赔偿仪器的资金，不得随意挪用，必须用来购置仪器。 7、实验室安全制度