【课堂新坐标】2016-2017学年高中化学人教版必修一（学业分层测评）第一章从实验学化学第2节课时3含解析.docxVIP

学业分层测评(建议用时：45分钟)[学业达标]1．关于0.1 mol/L H2SO4溶液的叙述错误的是(　)A．1 L该溶液中含有H2SO4的质量为9.8 gB．0.5 L该溶液中氢离子的物质的量浓度为0.2 mol/LC．从1 L该溶液中取出100 mL，则取出溶液中H2SO4的物质的量浓度为0.01 mol/LD．取该溶液10 mL，加水稀释至100 mL后H2SO4的物质的量浓度为0.01 mol/L【解析】　1 L 0.1 mol/L的H2SO4溶液中含溶质的质量为m＝n·M＝1 L×0.1 mol/L×98 g/mol＝9.8 g，A正确；0.1 mol/L H2SO4溶液中H＋浓度为0.2 mol/L，B正确；H2SO4溶液的浓度与体积无关，仍然是0.1 mol/L，C错误；10 mL溶液加水稀释至100 mL，体积增大10倍，浓度变为原来的，即0.01 mol/L，D正确。【答案】　C2．用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液，该容量瓶必须是(　) 【导学号A．干燥的B．瓶塞不漏水的C．用欲配制的溶液润洗过的D．以上三项均要求的【解析】　容量瓶使用前必须检漏，B正确；容量瓶是定容仪器，内含少量蒸馏水不会产生误差，但不能用欲配溶液润洗。【答案】　B3．从1 mol·L－1 NaOH溶液2 L中取出100 mL，下面有关这100 mL溶液的叙述错误的是(　) 【导学号A．浓度为0.1 mol·L－1　B．浓度为1 mol·L－1C．含NaOH 4 gD．含NaOH 0.1 mol【解析】　溶液的浓度与体积取用多少无关。【答案】　A4．(2016·成都高一检测)下列有关溶液配制说法错误的是(　)A．称取12.5 g胆矾(CuSO4·5H2O)溶于水中，并加水稀释至500 mL，所得溶液物质的量浓度为0.1 mol·L－1B．取58.5 g NaCl固体放入1 L水中充分溶解，所得溶液中NaCl的物质的量浓度为1 mol·L－1C．将100 g 5%的食盐水加热蒸发掉50 g水后，所得溶液中NaCl的质量分数为10%D．将浓度为2 mol·L－1硫酸钠溶液10 mL加水稀释至200 mL，所得溶液浓度为0.1 mol·L－1【解析】　B项，NaCl放入1 L水中溶解所得溶液不是1 L。【答案】　B5．下列溶液中物质的量浓度为1 mol/L的是(　)A．将40 g NaOH溶解在1 L水中B．将22.4 L HCl气体溶于水配成1 L溶液C．将1 L 10 mol/L浓盐酸加入9 L水中D．将10 g NaOH溶解在少量水中，再加蒸馏水至溶液体积为250 mL【解析】　根据公式c＝，n为溶质的物质的量，V为溶液的体积。A项，溶液的体积不等于1 L；B项，22.4 L HCl的物质的量不一定是1 mol；C项，浓盐酸与水混合后，溶液体积不是10 L；D项，n(NaOH)＝0.25 mol，V[NaOH(aq)]＝0.25 L，c(NaOH)＝1 mol/L。【答案】　D6．在使用容量瓶配制溶液时，下列操作正确的是(　)A．使用容量瓶前必须检查容量瓶是否漏水B．容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配溶液润洗C．称好的固体试样需用纸条小心地送入容量瓶中D．摇匀后发现凹液面下降，再加水至刻度线【解析】　B项，若用待配溶液润洗容量瓶，会导致所配溶液浓度偏大，错误；C项，不能用容量瓶溶解固体或稀释浓溶液，错误；D项，因摇匀后会有少量溶液附着在容量瓶颈部内壁，若再加水至刻度线会导致所配溶液浓度偏小，D错误。【答案】　A7．两份体积相同的某植物营养液，其配方分别如下：KClK2SO4ZnSO4①0.3 mol·L－10.2 mol·L－10.1 mol·L－1②0.1 mol·L－10.3 mol·L－1—下列对这两份营养液成分的分析中正确的是(　)A．K＋的物质的量相同B．Cl－的物质的量相同C．完全相同D．SO的物质的量不同【解析】　依据表格中数据进行计算对比，可知：第①份营养液中c(K＋)＝0.7 mol·L－1，c(Cl－)＝0.3 mol·L－1，c(SO)＝0.3 mol·L－1，c(Zn2＋)＝0.1 mol·L－1；第②份营养液中：c(K＋)＝0.7 mol·L－1，c(Cl－)＝0.1 mol·L－1，c(SO)＝0.3 mol·L－1。【答案】　A8．(2016·汕头高一检测)下列关于物质的量浓度表述正确的是(　) 【导学号A．0.3 mol·L－1的Na2SO4溶液中含有Na＋和SO的总物质的量为0.9 molB．当1 L水吸收22.4 L氨气时所得氨水的浓度不是1 mol·L－1，只有当22.4 L氨气溶于水制得1 L氨水时，其浓度才是1 mol·L－1C．在K2SO