【学霸优课】2017数学（理）一轮教学案：第十章第1讲　椭圆及其性质word版含解析.docxVIP

第十章　圆锥曲线与方程第1讲　椭圆及其性质考纲展示　命题探究1　椭圆的定义(1)定义：在平面内到两定点F1，F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹(或集合)叫椭圆．这两定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距．(2)集合语言：P＝{M||MF1|＋|MF2|＝2a，且2a|F1F2|}，|F1F2|＝2c，其中ac0，且a，c为常数．2　椭圆的焦点三角形椭圆上的点P(x0，y0)与两焦点构成的△PF1F2叫做焦点三角形．如图所示，设∠F1PF2＝θ.(1)当P为短轴端点时，θ最大．(2)S△PF1F2＝|PF1||PF2|·sinθ＝b2·＝b2tan＝c|y0|，当|y0|＝b，即P为短轴端点时，S△PF1F2取最大值，为bc.(3)焦点三角形的周长为2(a＋c)．3　椭圆的标准方程椭圆的标准方程是根据椭圆的定义，通过建立适当的坐标系得出的．其形式有两种：(1)当椭圆的焦点在x轴上时，椭圆的标准方程为＋＝1(ab0)．(2)当椭圆的焦点在y轴上时，椭圆的标准方程为＋＝1(ab0)．4　特殊的椭圆系方程(1)与椭圆＋＝1共焦点的椭圆可设为＋＝1(k－m2，k－n2)．(2)与椭圆＋＝1(ab0)有相同离心率的椭圆可设为＋＝k1(k10，焦点在x轴上)或＋＝k2(k20，焦点在y轴上)．注意点　对椭圆定义的理解当2a|F1F2|时，轨迹为椭圆；当2a＝|F1F2|时，轨迹为线段F1F2；当2a|F1F2|时，轨迹不存在.1．思维辨析(1)平面内与两个定点F1，F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆．(　)(2)方程mx2＋ny2＝1(m0，n0，m≠n)表示的曲线是椭圆．(　)(3)＋＝1(a≠b)表示焦点在y轴上的椭圆．(　)(4)＋＝1(ab0)与＋＝1(ab0)的焦距相同．(　)答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)√2．已知方程＋＝1表示椭圆，则m的取值范围为(　)A．(－3,5) B．(－3,1)C．(1,5) D．(－3,1)∪(1,5)答案　D解析　方程表示椭圆的条件为解得m∈(－3,1)∪(1,5)．故选D.3．若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距依次成等差数列，则该椭圆的离心率是(　)A. B.C. D.答案　B解析　由题意知2a＋2c＝2(2b)，即a＋c＝2b，又c2＝a2－b2，消去b整理得5c2＝3a2－2ac，即5e2＋2e－3＝0，∴e＝或e＝－1(舍去)．　[考法综述]　高考对椭圆的标准方程考查形式有两种：一种是求椭圆的方程；一种是通过方程研究椭圆的性质．命题法　椭圆的定义和标准方程典例　　(1)已知椭圆E：＋＝1(ab0)的右焦点为F(3,0)，过点F的直线交E于A，B两点．若AB的中点坐标为(1，－1)，则E的方程为(　)A.＋＝1 B.＋＝1C.＋＝1 D.＋＝1(2)椭圆＋＝1的左焦点为F，直线x＝m与椭圆相交于点A，B.当△FAB的周长最大时，△FAB的面积是________．[解析]　(1)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则＋＝1，＋＝1，两式作差并化简变形得＝－，而＝＝，x1＋x2＝2，y1＋y2＝－2，所以a2＝2b2，又a2－b2＝c2＝9，于是a2＝18，b2＝9.故选D.(2)如图所示，设椭圆右焦点为F′，直线x＝m与x轴相交于点C.由椭圆的定义，得|AF|＋|AF′|＝|BF|＋|BF′|＝2a＝4.而|AB|＝|AC|＋|BC|≤|AF′|＋|BF′|，所以当且仅当AB过点F′时，△ABF的周长最大．此时，由c＝1，得A，B，即|AB|＝3.所以S△ABF＝|AB||FF′|＝3.[答案]　(1)D　(2)3【解题法】　1.椭圆定义的应用的类型及方法(1)利用定义确定平面内的动点的轨迹是否为椭圆．(2)利用定义解决与焦点三角形相关的周长、面积及最值．利用定义和余弦定理可求得|PF1|·|PF2|，再结合|PF1|2＋|PF2|2＝(|PF1|＋|PF2|)2－2|PF1|·|PF2|进行转化，进而求得焦点三角形的周长和面积．2．椭圆方程的求法(1)定义法根据椭圆的定义确定a2，b2的值，再结合焦点位置求出椭圆方程．其中常用的关系有：①b2＝a2－c2.②椭圆上任意一点到椭圆两焦点的距离之和等于2a.③椭圆上一短轴顶点到一焦点的距离等于实半轴长a.(2)待定系数法一般步骤①判断：根据已知条件确定椭圆的焦点在x轴上，还是在y轴上，还是两个坐标轴上都有可能．②设：根据①中判断设出所需的未知数或者标准方程．③列：根据题意列关于a，b，c的方程或者方程组．④解：求解得到方程．1.已知椭圆C：＋＝1(ab0)的左、右焦点为F1、F2，离心率为，过F2的直线l交C于A、B两点．若△AF1B的周长为4，则C的方程为(　)A.＋＝1 B.＋y2