第四章第二节第2课时氯[精选].ppt

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第四章第二节第2课时氯[精选]

* 第四章第二节 富集在海水中的元素 ——氯 (第二课时) 次氯酸是很弱的酸,不稳定,只存在于水溶液中,光照下易分解。 2HClO == 2HCl + O2↑ 光照 次氯酸有强氧化性,能杀死水中细菌,起到消毒作用。氯气的漂白作用也是因为含有次氯酸。 所以,只有新制的氯水才有漂白作用。新制的氯水是黄绿色的,说明存在大量的Cl2,可代替氯气进行反应。但由于次氯酸的不稳定分解,使Cl2不断与水反应,最终会使Cl2、HClO完全消失。 久置氯水成分: H2O、H+、 Cl-相当于稀盐酸 氯水的存放:棕色瓶、密封、阴凉处 小结: Cl2 HClO Cl- H+ H2O 现象 检验方法 微粒 氯水中可能存在哪些粒子呢? 如何证明你的观点? 加AgNO3溶液 有白色的沉淀生成 有色花瓣 花瓣退色 观察颜色 黄绿色 蓝色石蕊试纸 先变红后褪色 新制氯水成分: Cl2、H2O、HClO、H+、 Cl-、ClO- 课堂练习:P87页第2题 答案: 氯气的用途:消毒自来水 ★ 用自来水养鱼之前,应先将盛有自来水的鱼缸放在阳光下晒一段时间,主要目的是( ) (A)除去水中的HClO (B)紫外线杀菌消毒 (C)增加水中含氧量 (D)提高水温 解析:自来水用氯气消毒,因此水中含有次氯酸,次氯酸对生物不利,光照可使次氯酸分解,选(A)。 A (四)漂白粉、漂粉精、漂白液 由于次氯酸不稳定,因此,将其变成盐---次氯酸盐,增强了稳定性,这就是常用的漂白粉、漂白液、漂粉精。 漂白液: Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O 漂白粉: 2Cl2 + 2Ca(OH)2== CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O 漂粉精: 氯气通入NaOH溶液中 氯气通入石灰浆中 氯气与Ca(OH)2充分反应,使Ca(ClO)2成为主要成分。 84消毒液你知道吗? 课堂练习:P87 6 主要成分 主要成分 有效成分 漂白原理(同时也是失效原因) Ca(ClO)2 +CO2 +H2O = CaCO3 ↓+2HClO 2)课堂练习:P87页第9题 想一想,练一练: 1)实验中多余的氯气怎样处理最好? 用碱液吸收 密封,隔绝空气! 漂白粉的保存: 三、氯气的用途与危害 氯气是重要的化工原料。 用氯气对自来水进行消毒,是1897年由英国开始的至今已有100多年历史。目前,我国大多数城市仍采用氯气消毒法对自来水进行净化、消毒。因为其工艺简单、成熟,易操作、成本低。但近年来有科学家提出,使用氯气对自来水消毒时,氯气会与水中的有机物反应,生成的有机氯化物可能是潜在的致癌物质。现在发达国家已开始试用新的自来水消毒剂,如二氧化氯(ClO2)、臭氧等。 新制氯水 ------------------- 蒸馏水 自来水 Na2CO3溶液 NaCl溶液 稀盐酸 加入稀硝酸 加入AgNO3溶液 解释及离子方程式 实验现象 学生实验4-6:Cl-检验 白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 沉淀溶解 Cl- + Ag+ == AgCl ↓ Cl- + Ag+ == AgCl ↓ Cl- + Ag+ == AgCl ↓ Cl- + Ag+ == AgCl ↓ CO32- + Ag+ == Ag2CO3↓ Ag2CO3 + 2H+=2Ag++CO2 ↑+H2O 沉淀不溶解 沉淀不溶解 沉淀不溶解 沉淀不溶解 检验Cl-时,一般先滴入少量稀硝酸,以排除CO32-等离子的干扰。 P85 启示: 1、任何事物都有两面性。 2、正确使用化学物质和化学技术至关重要。 3、科学发展有局限性,科学技术是在实践和探索中不断发展进步的。 成盐元素----卤素 阅读P82、P86 卤素的成员包括:F、Cl、Br、I、At。它们的结构、性质与Cl相似。它们的单质都是双原子分子,都具有氧化性,并随原子核电荷数的增加而减弱。 氧化性:F2>Cl2>Br2>I2 思考:如何用实验证明Cl2的氧化性大于Br2、I2? Cl2 + 2KBr == 2KCl + Br2 Cl2 + 2KI == 2KCl + I2 Br2 + 2KI == 2KBr + I2 F2、Br2、I2也能与水反应、与H2反应。 卤素及其化合物的用途很广,如AgI用于人工降雨,加碘盐添加的是KIO3,AgBr是照相底片的感光材料。 课本P88第12题 * *

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